Arbeitsblatt: simple present

Verwendung: a) unveränderliche Sachverhalte (immer) b) Angewohnheiten, regelmäßige Aktivitäten: z. B. Beruf, Hobby, . c) Tatsachen, die allgemein gültig sind (wissenschaftl. Erkenntnisse) d) Vorlieben oder Abneigungen (like, love, hate, prefer, .) e) Dinge, die nie geschehen (never) Beispiele (nicht in den Merkeintrag übernehmen) a) We live in small village. Jane comes from Turkey. b) She often drinks cola. My father works in an office. play tennis every Monday. c) Water boils at 100oC. Cats catch mice. The train leaves at 6.10. d) like ice-cream. She hates Math. He prefers playing soccer. e) The sun never rises in the west. never eat fish. Schlüsselwörter (keywords): every (Monday, day, month, .), always, never, usually, often, sometimes, in the evenings, on Tuesday, constantly, you he/she/it we you they like like likes like like like ich du er wir ihr sie mag magst mag mögen mögt mögen He, she, it: das muss mit !!! Sonderfall: „sein und „haben I am (Im) have (Ive) ich bin ich habe you you are (youre) have (youve) du bist du hast he/she/it is (hes) he/she/it has (---) er er we we are (were) have (weve) wir sind wir haben you you are (youre) have (youve) sie sind sie haben they they are (theyre) have (theyve) sie sind sie haben ist hat Sonderfälle (Sprech-/Schreibweise) a) Bei allen Zischlauten muss man „es anhängen teach teaches b) Ist der letzte Buchstabe ein wird daraus ies, wenn nicht ein Vokal (a, e, i, o, u) vorausgeht try tries, cry cries ABER: play plays c) goes does Verneinung: a) mit Hilfs-/Modalverb (can, !must!, be) can speak Italian. cannot speak Italian. cant speak Italian. He is silly. He is not silly. He isnt silly. They are silly. They are not silly. They arent silly. Achtung: Deshalb: must müssen mustnt nicht dürfen havent to nicht müssen Er muss nicht in die Schule gehen. He hasnt to go to school. b) ohne Hilfs-/Modalverb do go to school. dont go to school. They do their homework. They dont do their homework. He cleans the window. He doesnt clean the window. Fragen: a) mit Hilfs-/Modalverb Tom has to go to school. Has Tom to go to school? Yes, he has. cannot play volleyball. Can you play volleyball. No, cant. They are at school. Are they at school. Yes, they are. b) ohne Hilfs-/Modalverb Gehst du zur Schule? Do you go to school? No, dont. Reinigt er das Fenster? Does he clean the window? Yes, he does. c) mit Fragewörtern (who, where, what, when, why, how long, .) He goes to school at 7 oclock. When does he go to school? Where does he go at 7 oclock? Aber: Wer (Frage nach dem Subjekt!) Tina wakes up at 7.15 am. Who wakes up at 7.15 am?