Arbeitsblatt: Übungsblatt Zahlen bis 1000
Material-Details
Umfangreiches Übungsdossier zum Zahlenraum bis 1000 für die 3. Klasse (Zyklus 1/2, Lehrplan 21, Kompetenzbereich MA.1.A «Zahl und Variable»). Das Dossier eignet sich für die Repetition und die gezielte Vorbereitung auf eine Lernzielkontrolle / Prüfung zum Thema «Zahlen und Ziffern». Es enthält 13 Aufgabentypen mit rund 100 Teilaufgaben auf 9 Seiten und einem separaten Lösungsblatt zur Selbstkontrolle.
Mathematik
Zahlenbereiche
3. Schuljahr
10 Seiten
Statistik
216323
13
0
03.11.2026
Autor/in
Meyer Simon
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Mathematik Übungsblatt: Zahlen und Ziffern bis 1000 Name: Datum: Erreichte Punktzahl: 124.5 • 9 1 Schreibe je drei Rechnungen mit dem angegebenen Resultat auf. a) Resultat 1000 b) Resultat 600 c) Resultat 850 • 6 2 Welche Zahl ist dargestellt? Schreibe sie auf. a) b) . . c) d) . . e) f) . . •• 9 3 Rechne aus. a) 400 70 3 b) 8 600 20 c) 50 900 1 d) 300 9 e) 6 700 80 f) 90 2 500 . g) 548 – 508 h) 873 – 70 i) 926 – 906 . 4 Bilde Zahlen mit den angegebenen Ziffern. Jede Ziffer darf in einer Zahl nur einmal vorkommen. Bilde mit den Ziffern 1, 5 und 8 eine dreistellige Zahl. a) Die Zahl soll 8 Einer und 5 Hunderter haben. b) Die Zahl soll grösser als 800 und kleiner als 820 sein. . Bilde mit den Ziffern 3, 0 und 8 dreistellige Zahlen. a) Die Zahlen sollen grösser als 300 und kleiner als 500 sein. . b) Die Zahlen sollen mehr Zehner als Einer haben. . Bilde mit den Ziffern 4, 7 und 9 eine dreistellige Zahl. a) Die Zahl soll 9 Zehner und 7 Hunderter haben. . b) Die Zahl soll grösser als 900 und kleiner als 950 sein. . Bilde mit den Ziffern 5, 0 und 2 dreistellige Zahlen. a) Die Zahlen sollen grösser als 240 und kleiner als 600 sein. . b) Die Zahlen sollen mehr Hunderter als Einer haben. . Bilde mit den Ziffern 2, 7 und 5 eine dreistellige Zahl. a) Die Zahl soll 2 Zehner und 7 Hunderter haben. . b) Die Zahl soll grösser als 500 und kleiner als 560 sein. . Bilde mit den Ziffern 7, 0 und 1 dreistellige Zahlen. a) Die Zahlen sollen kleiner als 500 sein. . b) Die Zahlen sollen mehr Hunderter als Zehner haben. •• 12 • 12 5 Schreibe das Resultat in die Stellenwerttafel. • 6 6 Schreibe die Nachbarzahlen auf. a) b) c) d) e) f) •• 6 7 Schreibe die passenden Zahlen in die weissen Felder. a) b) c) d) e) f) • 13.5 8a Schreibe die Zahlen zu den Pfeilen. (Ein kleiner Strich 1) a) b) c) •• 12 8b Schreibe die Zahlen zu den Pfeilen. (Ein kleiner Strich 2) d) e) f) • 15 9 Ordne die Zahlen auf dem Rechenstrich (von klein nach gross). • •• 6 10 Setze die Zahlenfolgen nach links und rechts fort. a) • b) • c) • d) •• e) •• f) •• •• 6 11 Schreibe die Nachbarhunderter auf. a) b) c) d) e) f) •• 6 12 Schreibe die Nachbarzehner auf. a) b) c) d) e) f) 6 13 Profiaufgaben 1. Die Zahl hat 4 Zehner. Sie hat doppelt so viele Einer wie Zehner. Die Hunderterziffer ist um 3 kleiner als die Einerziffer. Wie heisst die Zahl? 2. Die Zahl hat 9 Hunderter. Die Zehner sind um 6 kleiner als die Hunderter. Die Einerziffer ist die kleinste einstellige Zahl. Wie heisst die Zahl? 3. Die Zahl hat 2 Einer. Sie hat 4-mal so viele Zehner wie Einer. Die Hunderterziffer ist halb so gross wie die Zehnerziffer. Wie heisst die Zahl? 4. Die Zahl liegt zwischen 600 und 700. Die Zehnerziffer ist gleich wie die Hunderterziffer. Die Einerziffer ist um 5 kleiner als die Zehnerziffer. Wie heisst die Zahl? 5. Die Zahl hat 3 Hunderter. Sie hat 3-mal so viele Zehner wie Hunderter. Die Einerziffer ist um 2 grösser als die Hunderterziffer. Wie heisst die Zahl? 6. Alle drei Ziffern der Zahl sind gleich. Wenn du die drei Ziffern zusammenzählst, erhältst du 21. Wie heisst die Zahl?