Arbeitsblatt: Strafarbeiten

A – Mein Verhalten hat Folgen Name: Klasse: Datum: 1. Was ist bei deinem letzten negativen Eintrag genau passiert? 2. Welche Klassenregel hast du dabei nicht eingehalten? 3. Was hast du unmittelbar vor dem Vorfall gemacht? 4. Was hat dich in diesem Moment geärgert oder abgelenkt? 5. Was hast du selbst entschieden zu tun? 6. Was hättest du stattdessen tun können? 7. Wie haben deine Mitschülerinnen und Mitschüler reagiert? 8. Wie könnte sich eine betroffene Person gefühlt haben? 9. Welche Folgen hatte dein Verhalten für den Unterricht? 10. Welche Folgen hatte dein Verhalten für dich? 11. Ist etwas Ähnliches schon früher passiert? Nenne ein Beispiel. Verhaltensaufträge Sekundarstufe Unterrichtsmaterial 12. Woran erkennst du, dass du gleich eine Regel verletzen könntest? 13. Was hilft dir, dich wieder zu beruhigen? 14. Wie kannst du reagieren, wenn du eine Anweisung unfair findest? 15. Was kannst du tun, wenn du mit einer Aufgabe nicht weiterkommst? 16. Wie kannst du einen Fehler wiedergutmachen? 17. Welche deiner Stärken können dir helfen, dich besser zu verhalten? 18. Welche konkrete Regel möchtest du ab morgen besser einhalten? 19. Was wirst du in der nächsten schwierigen Situation genau tun? 20. Woran kann deine Lehrperson in einer Woche erkennen, dass du Fortschritte machst? Abschluss Mein wichtigster nächster Schritt: Verhaltensaufträge Sekundarstufe Unterrichtsmaterial