Arbeitsblatt: Rom Mord Caesar
Material-Details
Gruppenpuzzel Täterermittlung
Geschichte
Altertum
6. Schuljahr
4 Seiten
Statistik
216393
3
0
15.11.2026
Autor/in
Alicia Frank
Land: Deutschland
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Geschichte, Frk Klasse: 6b Name: Datum: 09.11.2026 Caesars Soldaten Aufgaben: 1.Lest den Dialog zwischen einem euch unterstü tzenden Ermittler und eienm gallischen Sklaven. 2.Arbeitet heraus, ob die Personengruppe, ein Grund hatte (Mordmotiv) Caesar zu tö ten und tragt eure Ergebnis zu eurer Personengruppe in die Tabelle ein. 3.Bildet mithilfe der Sticker Vierergruppen. Stellt reihum eure Personengruppe vor und begrü ndet, ob sie ein Mordmotiv hatte. Tagebuch eines römischen Soldaten Heute war Zahltag, und zum ersten Mal seit Langem hatte ich mehr Münzen in der Hand, als ich ausgeben konnte. Caesar zahlt gut, das muss man ihm lassen. Das meiste schicke ich meiner Schwester, damit sie und Vater nicht hungern müssen. Seit der reiche Marcus unseren Hof gekauft hat, schuftet Vater als Tagelöhner für ihn, und auf unseren Feldern pflügen jetzt Sklaven. Ich sehe noch sein Gesicht vor mir, als er damals aus dem Krieg kam und alles voller Unkraut war. Danach ging es bergab: Die Schulden wuchsen, und unser Korn kaufte keiner mehr, weil das Getreide aus den Provinzen so billig ist. Rom gewinnt jeden Krieg, aber bei uns Bauern kommt davon nichts an. Hier im Lager ist es anders. Caesar kennt viele von uns beim Namen und nennt uns Kameraden. Wer ausgedient hat, soll Land von ihm bekommen, und vielleicht kann ich Vater dann endlich wieder einen eigenen Acker geben. Bis dahin warten wir weit weg von Rom auf den Abmarsch gegen die Parther. Was die Senatoren in Rom treiben, ist mir egal. Für Caesar würde ich überallhin marschieren. Mordmotiv?: Ja/Nein, weil. Die Gallier Caesars Soldaten Senatoren Plebejer Geschichte, Frk Klasse: 6b Name: Datum: 09.11.2026 Die Senatoren Aufgaben: 1.Lest den Dialog zwischen einem euch unterstü tzenden Ermittler und eienm gallischen Sklaven. 2.Arbeitet heraus, ob die Personengruppe, ein Grund hatte (Mordmotiv) Caesar zu tö ten und tragt eure Ergebnis zu eurer Personengruppe in die Tabelle ein. 3.Bildet mithilfe der Sticker Vierergruppen. Stellt reihum eure Personengruppe vor und begrü ndet, ob sie ein Mordmotiv hatte. Brief eines rö mischen Senators an einen Freund Lieber Freund, ich mache mir große Sorgen um Rom. Frü her haben wir Senatoren gemeinsam entschieden zusammen mit den Volkstribunen/Volsversammlung, damit nie ein Einzelner allein bestimmt. Jetzt ist Caesar Diktator auf Lebenszeit. Das heißt: Er darf allein entscheiden und er muss die Macht nie wieder abgeben. Eigentlich ist dieses Amt nur fur Notzeiten gedacht, damit ein Mann schnell handeln kann. Danach gibt er die Macht zuruck. Bei Caesar bleibt sie fur immer. Deshalb durfen wir Senatoren nur noch zustimmen. Wie sehr er sich ü ber uns stellt, zeigte er gestern. Wir brachten ihm Ehren, die der Senat nach seinen Siegen beschlossen hatte, zum Beispiel einen goldenen Sessel. In Rom steht man auf, um jemandem Respekt zu zeigen, und man erwartet, dass der Geehrte uns begrußt. Caesar aber blieb sitzen, als waren wir seine Diener. Das ist nicht das Verhalten eines Burgers unter Gleichen, sondern das eines Konigs. Genau das wollten unsere Vorfahren verhindern, als sie die Kö nige vertrieben. Wenn ein Mann alles allein bestimmt, kann ihn niemand mehr aufhalten. Ich furchte, Rom wird wieder von einem Einzelnen beherrscht. Ich hoffe auf bessere Zeiten. Dein Freund Antonius. Mordmotiv?: Ja/Nein, weil. Die Gallier Caesars Soldaten Senatoren Plebejer Geschichte, Frk Klasse: 6b Name: Datum: 09.11.2026 Die Plebejer (ein Großteil der römischen Bevölkerung) Aufgaben: 1.Lest den Dialog zwischen einem euch unterstü tzenden Ermittler und eienm gallischen Sklaven. 2.Arbeitet heraus, ob die Personengruppe, ein Grund hatte (Mordmotiv) Caesar zu tö ten und tragt eure Ergebnis zu eurer Personengruppe in die Tabelle ein. 3.Bildet mithilfe der Sticker Vierergruppen. Stellt reihum eure Personengruppe vor und begrü ndet, ob sie ein Mordmotiv hatte. Bericht eines unterstützenden Ermittlers: Einen Tag nach dem Mord habe ich mich auf dem Marktplatz umgehört. Viele Stände sind geschlossen und die Leute stehen in kleinen Gruppen zusammen. Ich habe zwei Plebejer belauscht: Lucius, einen armen Lastenträger, und Quintus, einen reichen Händler. Ich habe mitgeschrieben: Quintus: Lucius! Hast du es auch schon gehört? Caesar ist tot. Lucius: Ich kann es noch gar nicht glauben. Ausgerechnet er, der uns bei seinem Triumphzug über Gallien Getreide, Öl und sogar Geld geschenkt hat! Und Land in den neuen Kolonien hat er uns auch gegeben. Quintus: Mich trifft es genauso. Seit der Bürgerkrieg vorbei ist, kann ich meine Waren wieder sicher durchs Land schicken, ohne Angst vor plündernden Soldaten. Lucius: Dann warst du ja ganz auf seiner Seite. Quintus: Fast. Sein Schuldengesetz hat mich viel Geld gekostet, und dass er im Senat fast alles allein entschied, gefiel mir auch nicht. Lucius: Und trotzdem trauerst du um ihn? Quintus: Ja, denn er hat uns Frieden und Arbeit gebracht. Lucius: Stimmt. Aber was wird jetzt aus uns? Ich habe Angst, dass der Streit in Rom wieder losgeht. Quintus: Das fürchte ich auch. Ich schließe meinen Stand lieber früh. Pass auf dich auf, Lucius. Mordmotiv?: Ja/Nein, weil. Die Gallier Caesars Soldaten Senatoren Plebejer Geschichte, Frk Klasse: 6b Name: Datum: 09.11.2026 Die Gallier Aufgaben: 1.Lest den Dialog zwischen einem euch unterstü tzenden Ermittler und eienm gallischen Sklaven. 2.Arbeitet heraus, ob die Personengruppe, ein Grund hatte (Mordmotiv) Caesar zu tö ten und tragt eure Ergebnis zu eurer Personengruppe in die Tabelle ein. 3.Bildet mithilfe der Sticker Vierergruppen. Stellt reihum eure Personengruppe vor und begrü ndet, ob sie ein Mordmotiv hatte. Befragung eines gallischen Sklaven in Rom Ermittler: Caesar wurde am 15. März ermordet. Wir befragen alle, die einen Grund gehabt haben könnten. Woher kommst du? Sklave: Aus einem Dorf in Gallien. Hier nennt man mich nur den Gallier. Ermittler: Was ist dort geschehen? Sklave: Römische Soldaten kamen, angeführt von Caesar. Sie nahmen unsere Ernte mit und zündeten unsere Häuser an. Viele aus meinem Dorf wurden getötet und mich haben sie gefangen genommen. Ermittler: Wie bist du nach Rom gekommen? Sklave: In Ketten. Ich musste beim Triumphzug mitlaufen, als Caesar seinen Sieg über Gallien feierte. Danach wurde ich verkauft. Ermittler: Dann hasst du Caesar wohl. Sklave: Ja. Er hat mir meine Heimat und meine Freiheit genommen. Ich habe allen Grund, ihn zu hassen. Ermittler: Hast du ihn getötet? Sklave: Nein. Ich darf das Haus meines Herrn nicht ohne Erlaubnis verlassen. Am 15. März habe ich dort gearbeitet. Der Aufseher und die anderen Sklaven können das bezeugen. Ermittler: Und die anderen Gallier? Konnten sie es getan haben? Sklave: Unser Anführer Vercingetorix ist tot, unser Widerstand ist gebrochen. In den Senat, wo er getöte wurde dürfen unbefugt nicht rein. Ein Gefangener oder Sklave käme nicht einmal in die Nähe von Caesar. Mordmotiv?: Ja/Nein, weil. Die Gallier Caesars Soldaten Senatoren Plebejer