Arbeitsblatt: Jahresplanung Mathematik Grundstufe

Jahresplanung Mathematik Grundstufe Schule:. Schuljahr:. ZV: Zählen und Vergleichen ZZ: Zahlen und Ziffern PM: Plus und Minus FB: Formen und Bewegung MR: Muster und Regeln EM: Erkunden und Messen Woche Monat 1 8 2 8 3 4 5 6 8 9 9 9/10 Wer Was Differenzierung 3.GST ZZ: 1. Zahlvorstellungen 3.GST/ alle 3.GST Bilderbuch Mathematik ZZ: Heft 1. Das Zahlenalbum 2. Die passende Zahl 3. Alles zu einer Zahl Bild: Geburtstagsfest Seite 3 Seite 4 Seite 5 3.GST ZZ: 2. Zahlen darstellen Routine auffrischen 3.GST ZZ: Heft 3.GST ZZ: 3. Ziffern schreiben 3.GST ZZ: Heft alle ZZ: Erfahrungen sammeln Zahlen Ziffern alle Bilderbuch Mathematik 3.GST ZZ: 4. Bündeln Routine auffrischen 3.GST ZZ: Heft 1. Verschiedene Zahldarstellungen Zahlzeichen benennen (ZV S.34) 2. Ein Zahlenquartett herstellen 3. Üben Spielen mit dem Zahlenquartett 4. Einträge im Zahlenalbum 5. Anzahl Finger erkennen Seite 6 Seite 7 Seite 8 Seite 9 Seite 10 Seite 11 Seite 12 1. Schreibabläufe 2. Ziffern erkennen 3. Schreibbilder 4. Zahlen lesen und schreiben Seiten 49 – 60 fortlaufend längerfristig Meine Lieblingszahl, Zahlensuchspaziergang, Hüpfspiele, Zähltische, Bewegungen zählen, Zählprotokolle, Zählplakate, Eigene Spielpläne, Hast du lieber Bananen oder Äpfel?, Erster zweiter oder dritter, Anhang Bild: Quartierstrasse 1. Fünferbündel Punktebilder erkennen (ZV S.38) 2. Bündeln schafft Übersicht 3. 5 plus und „10 plus Seite 13 1 Jahresplanung Mathematik Grundstufe CL Seite 14 7 8 9 10 10 10 11 11 3.GST ZZ: 5. Nachbarzahlen Routine auffrischen 3.GST ZZ: Heft 3.GST ZZ: 6. Zahlen auf dem Punktefeld Routine auffrischen 3.GST ZZ: Heft 3.GST ZZ: 7. Zahlen vergleichen Routine auffrischen 3.GST ZZ: Heft 3.GST ZZ: 8. Zahlen zerlegen Routine auffrischen 3.GST ZZ: Heft 1. Nachbarzahlen finden Rückwärts zählen auf d. Zahlenband (ZV S.44) 2. Zahlenreihen bilden 3. Nachbarzahlen-Spiele 4. Zahlenkarten ordnen 5. Nachbarzahlen kennen 6. Countdown Seite 15 Seite 16 Seite 17 Seite 18 1. Das Punktefeld Anzahl Finger erkennen (ZZ S.14) 2. Auf dem Punktefeld Zahlen darstellen 3. Punktebilder 4. Zahlen auf dem Punktefeld erkennen Seite 19 Seite 20 1. Die grössere Zahl Nachbarzahlen kennen (ZZ S.34) 2. Mengen vergleichen 3. Zahlen ordnen 4. Welche Zahl ist grösser? 5. Benachbarte 5er und 10er Zahl Seite 21 Seite 22 Seite 23 Seite 24 Seite 25 Seite 26 Seite 27 Seite 28 Seite 29 1. Auf zwei verteilen „5 plus und „10 plus (ZZ S.28) 2. Holzstangen teilen 3. Zusammen zehn 4. Verdeckte Würfelzahlen 5. Zahlzerlegungen 6. Auf zehn ergänzen Seite 30 Seite 31 2 Jahresplanung Mathematik Grundstufe CL 11 12 11 11 1.2.GST ZV: 1. Zuordnen 3.GST ZZ: 9. Verdoppeln 3.GST ZZ: Heft 1.2.GST ZV: 2. Zahlwortreihe 3.GST EM: 1. Geld zählen 3.GST ZZ: Heft 3.GST 3.GST Grosse Zahlen ZZ: Heft 3.GST ZZ: Anhang: Zahlenspiele (10.) 3.GST 1.2. GST Lernzielkontrolle ZZ ZV: 3. Merkmale erkennen Seite 32 Seite 33 Seite 34 1. Genügend für alle 2. Paare bilden: Hausschuhe 3. Paare bilden: Mädchen- Knaben 4. Arbeitsschachteln füllen 5. Arbeitsplätze einrichten 6. Mehr- gleichviel- weniger 1. Verdoppeln mit dem Spiegel 2. Verdoppeln mit den Fingern 3. Halbieren 4. Verdoppeln Seite 35 Seite 36 Seite 37 1. Abzählen: Wie viele sind es? 2. Abzählen: Wie oft geschieht es? 3. Auszählen 4. Abstimmen 5. Vorwärts zählen 1. Münzen und Noten 2. Geld zählen 3. Geld abzählen Seite 38 Seite 39 Seite 40 Seite 41 Seite 42 Seite 43 Diverses; frei aus anderen Lehrmitteln Seite 44 Seite 45 1. Zahlenlotto 2. Zahlen-Ratespiel 3. Zahlenreihenspiel Diverses; frei aus dem Lehrmittel/ Heft/ and. 1. Gegenstände sortieren 2. Die Plätze wechseln 3. Tiere gruppieren 4. Gegenstände erraten 5. Gegenstände ertasten 3 Jahresplanung Mathematik Grundstufe CL 13 11/12 alle PM: Erfahrungen sammeln Plus Minus Kaufen und verkaufen, Kegel fallen um, Rechengeschichten: Was ist passiert?, Rechengeschichten: Vorher- nachher, Der Igel ohne Stacheln, Nimm 1 2 oder 3, Türme bauen, Vorwärts und zurück, Einsteigen und aussteigen, Immer mehr- immer weniger, Anhang 14 12 3.GST PM: 1. Rechengeschichten Routine auffrischen 3.GST/ alle 3.GST Bilderbuch Mathematik PM: Heft 1. Rechnungen zu Bildern Welche Zahl ist grösser? (ZZ S.49) 2. Geschichten zu Rechnungen 3. Rechnungen in Erzählungen 4. Rechnungen in einem Spiel Bild: Familiengärten Seite 3 Seite 4 Seite 5 3.GST FB: 1. Orte beschreiben 3.GST/ alle 3.GST Bilderbuch Mathematik FB: 2. Geometrische Grundformen alle Bilderbuch Mathematik 3.GST PM: 2. Plusrechen Routine auffrischen 3.GST PM: Heft 3.GST PM: 3. Minusrechnen Routine auffrischen 3.GST PM: Heft 15 16 17 12 12 1 1. Orts- und Lagebegriffe verstehen 2. Links und rechts unterscheiden 3. Orts- und Lagebegriffe anwenden 4. „Ich sehe etwas, das befindet sich. Bild: Zirkus 1. Formen erkennen 2. Formen ertasten 3. Formen spannen 4. Formen legen Bild: Weihnachtszeit 1. Addieren mir Wendepunkten Zahlen auf dem Punktefeld erkennen (ZZ S.41) 2. Tauschrechnungen 3. Arbeit mit Additionstermen 4. Addieren mit dem Punktefeld 5. Gruppieren und Addieren 6. Addieren mit kleinen Zahlen Seite 6 Seite 7 Seite 8 Seite 9 Seite 10 1. Subtrahieren mit Wendepunkten Zahlzerlegungen (ZZ S.57) 2. Arbeit mit Subtraktionstermen 3. Subtrahieren mit dem Punktefeld 4. Zahlenalbum 5. Unterschied zur nächsten 5er10er- Zahl 6. Subtraktionen mit kleinen Zahlen Seite 11 4 Jahresplanung Mathematik Grundstufe CL 18 1 alle 1.2.GST Bilderbuch Mathematik ZV: 4. Anzahl Ereignisse 3.GST PM: 4. Zahlenmauern 3.GST PM: Heft 1.2.GST ZV: 5. Reihenfolgen 1.2.GST Lernzielkontrolle individuell/ Lernstand Seite 12 Seite 13 Bild: Festplatz 1. Wettrennen 2. Bewegungen 3. Klänge und Geräusche 4. Berührungen 1. Arbeit mit Zahlenmauern 2. Eingestürzte Zahlenmauern 3. Zahlenmauern- Detektive 4. Zahlenmauern mit gleichen Decksteinen Seite 14 Seite 15 Seite 16 Seite 17 Seite 18 Seite 19 1. Gegenstände ordnen 2. Abläufe einhalten 3. Bildfolgen ordnen 4. Reihen legen Diverses; frei aus anderen Tests/ Arbeitsmappe 19 1 alle FB: Erfahrungen sammeln Formen Bewegung Formensuche, Zaubereien mit dem Spiegel, Faltarbeiten, Kugeln, Aus Dreiecken entstehen Figuren, Dinge einpacken, Das Geobrett, Das Quadrat, Scherenschnitte rückwärts, Schatzpläne 20 2 3.GST FB: 3. Geometrische Körper 3.GST FB: 4. Formen kopieren 1.2.GST ZV: Arbeitsmappe 1. Geometrische Körper erkennen 2. Würfel und Kugeln formen 3. Geometrische Körper ertasten 4. Bauwerke erstellen 1. Formen abzeichnen 2. Formen ertasten 3. Formen spannen 4. Formen nachlegen Mappe 2: max. 3-4 Seiten 3.GST PM: 5. 11 Schlüsselrechnungen Routine auffrischen Routine auffrischen 21 2 1. Die Einspluseins-Tabelle Auf 10 ergänzen (ZZ S.57) Verdoppeln (ZZ S.63) 2. Schlüsselrechnungen auf der 11-Tabelle 3. Schlüsselrechnungskarten 4. Schlüsselrechnungen sortieren 5. Schlüsselrechnungen bestimmen 6. Schlüsselrechnungen ausrechnen 5 Jahresplanung Mathematik Grundstufe CL 22 23 24 25 2 3 3 3 3.GST PM: Heft 1.2.GST ZV: Arbeitsmappe 3.GST PM: 6. 11 Nachbarrechnungen 3.GST PM: Heft 3.GST FB: 5. Lagepläne 3.GST/ alle 3.GST Bilderbuch Mathematik FB: 6. Wege beschreiben 3.GST PM: 7. Gleichungen umformen Routine auffrischen 3.GST/ alle Bilderbuch Mathematik 3.GST PM: Heft 3.GST PM: 8. Einsminuseins Routine auffrischen 3.GST PM: Heft Seite 20 Seite 21 Seite 22 Seite 23 Mappe 1: max. 3-4 Seiten 1. Nachbarn auf der 11-Tabelle 2. Verdeckte Felder auf der 11-Tabelle 3. Vier Nachbarrechnungen 4. Rechnungen mit gleichem Resultat 5. Fastverdoppelungen 6. Additionen mit 9 Seite 24 Seite 25 Seite 26 Seite 27 1. Ortsplan 2. Arbeitsschachtelplan 3. Turnhallenplan Bild: Turnhalle 1. Wege zum Schulhaus 2. Wege auf dem Gitterplan (Häuschenpapier) 3. Wege auf dem Gitterplan (Pausenplatz) 4. Wege im Schulhaus 1. Gleichungen zu Rechengeschichten Schlüsselrechnungen ausrechnen (PM S.33) 2. Ergänzen und vermindern Bild: Klassenzimmer 3. Drei Zahlen und vier Gleichungen 4. Gleichungsrätsel 5. Gleichungen mit drei Zahlen Seite 28 Seite 29 1. Die Einsminuseins-Tabelle Subtraktionen mit kleinen Zahlen (PM S.21) 2. Minusrechnungskarten 3. Einsminuseins-Rechnungen 4. Nachbarn auf der 1-1 Tabelle 5. Rechnungen mit dem gleichen Resultat Seite 30 Seite 31 Seite 32 Seite 33 Seite 34 6 Jahresplanung Mathematik Grundstufe CL Seite 35 26 27 3 3/4 3.GST PM: 9. Rechnungen vergleichen Routine auffrischen 3.GST PM: Heft 3.GST PM: Anhang: Rechenspiele (10.) 3.GST 1.2.GST Lernzielkontrolle PM ZV: 6. Anzahl Gegenstände Routine auffrischen 1.2.GST/ alle 1.2.GST/ alle Bilderbuch Mathematik Bilderbuch Mathematik 3.GST EM: 2. Geldbeträge vergleichen Routine auffrischen 3.GST PM: Heft 1.2.GST ZV: 7. Zahlen auf dem Zahlenband 1.2.GST Bilderbuch Mathematik 1. Rechnungen zu einer Zahl Schlüsselrechnungen ausrechnen (PM S.33) 2. Wer würfelt mehr? 3. Zahlenalbum 4. Unvollständige Terme Seite 36 Seite 37 Seite 38 Seite 39 Seite 40 Seite 41 Seite 42 Seite 43 1. Wer würfelt mehr? 2. Black Jack 3. Würfelspiel Diverses; frei aus dem Lehrmittel/ Heft/ and. 1. Gegenstände zählen Vorwärts zählen (ZV S.9) 2. Gegenstände auf Bildern zählen 3. Sich Gegenstände einprägen 4. Materialien inventarisieren 5. Perlenketten herstellen Bild: Pausenplatz Bild: Festplatz 1. Flohmarktstand Benachbarte 5er und 10er Zahl (ZZ S.50) 2. Geldbeträge ausgleichen 3. Kaufen und verkaufen 4. Geldbeträge umverteilen Seite 44 Seite 45 Seite 46 Seite 47 Seite 48 Seite 49 Seite 50 Seite 51 1. Zählen auf dem Zahlenband 2. Orientierung auf dem Zahlenband 3. Zählprotokolle mit dem Zahlenband Rep. Bild: Pausenplatz od. Festplatz 4. Zahlzeichen benennen 7 Jahresplanung Mathematik Grundstufe CL 28 29 30 31 32 4 4 4 4 5 alle MR: Erfahrungen sammeln Muster Regeln alle Bilderbuch Mathematik 3.GST MR: 1.Geometrische Muster 3.GST MR: Heft 1.2.GST ZV: Arbeitsmappe 3.GST MR: Zahlenfolgen Routine auffrischen 3.GST MR: Heft 1.2.GST ZV: Arbeitsmappe 3.GST FB: 7. Formen erkennen 3.GST FB: 8. Spiegelbilder 3.GST MR: 3. Verwandte Rechnungen Muster legen, Würfelmosaik, In der Schmuckwerkstatt, Tischlein deck dich, Geschenkpapier, Teppiche, Auf der Suche nach Mustern, Klingende Muster, Flächenmuster, Regeln einhalten und verändern Bild: Stoffabteilung 1. Muster mit Bastelhölzchen 2. Muster auf Papierstreifen 3. Flächenmuster 4. Teppichmuster 5. Flächenmuster mit Kärtchen Seite 3 Seite 4 Seite 5 Seite 6 Seite 7 Seite 8 Mappe 3: max. 3-4 Seiten 1. Punktemuster und Zahlenfolgen Countdown (ZZ S.34) 2. Vervielfachen und Zahlenfolgen 3. Regeln für Zahlenfolgen 4. Zählen im Kreis 5. Abzählen in Zweierschritten 6. Zählen in Einer- und Zweierschritten Seite 9 Seite 10 Seite 11 Seite 12 Seite 13 Seite 14 Seite 15 Mappe 5: max. 3-4 Seiten 1. Zerschnittene Formen 2. Das Legeset 3. Legebilder zum Legeset 1. Spiegeln mit dem Halbspiegel 2. Spiegelbilder mit dem Geobrett 3. Scherenschnitte 4. Symmetrische Zeichnungen 1. Rechnen im zweiten Zehner 2. Rechnen im zweiten Zehner auf dem Pkt.feld 3. Zahlensextett 4. Zusammenhänge zwischen Rechnungen 8 Jahresplanung Mathematik Grundstufe CL 33 34 35 5 6 6 3.GST MR: Heft 1.2.GST ZV: 8. Anzahl erkennen 3.GST MR: 4. Rechnungsfolgen Routine auffrischen 3.GST MR: Heft 1.2.GST ZV: 9. Zählvariationen alle EM: Erfahrungen sammeln ErkundenMessen alle Bilderbuch Mathematik 3.GST EM: 3. Daten erfassen 3.GST EM: 4.Messungen darstellen 1.2.GST ZV: Arbeitsmappe Seite 16 Seite 17 Seite 18 Seite 19 Seite 20 Seite 21 Seite 22 1. Würfelbilder 2. Kartenspiele 3. Würfelspiele 4. Punktebilder 5. Punktebilder erkennen 1. Rechnungsfolgen aus Zahlenfolgen 1-1 Rechnungen (PM S.54) 2. Rechnungen ordnen 3. Fortgesetzte Addition 4. Was ist denn da los? Seite 23 Seite 24 Seite 25 Seite 26 Seite 27 Seite 28 Seite 29 1. Rückwärts zählen 2. Von verschiedenen Startzahlen aus zählen 3. Rhythmisch zählen 4. Zählen mit verdeckten Zahlen 5. Zählen in Gruppen 6. Zählen in anderen Sprachen 7. Rückwärts zählen mit dem Zahlenband Kleiderbügelwaage, Messen mit der Schnur, Experimentieren mit Sand, Wie lange geht es noch?, Bohnen wachsen schnell, Federleicht und ganz schwer, Der Geburtstagkalender, Geräte zur Längenmessung, Flächen, Wie viele Schritte darf ich gehen? Bild: Flohmarkt 1. Persönliche Daten 2. Daten zur Klasse 3. Daten zu Gegenständen 4. Momentaufnahmen 1. JA oder NEIN? 2. Umfragestatistiken 3. Würfelstatistik Mappe 4: max. 3-4 Seiten 9 Jahresplanung Mathematik Grundstufe CL 36 6 3.GST MR: 5.Rechenstrategien Routine auffrischen Routine auffrischen 37 38 39 6 6/7 7 3.GST MR: Heft 1.2.GST ZV: Arbeitsmappe 3.GST EM: 5. Längen vergleichen 3.GST EM: 6. Gewichte vergleichen 1.2.GST ZV: Arbeitsmappe 3.GST MR: 6. Regeln und Strategien Routine auffrischen 3.GST MR: Heft 3.GST/ alle 3.GST Bilderbuch Mathematik Lernzielkontrolle MR 3.GST EM: 7. Zeit erfassen 1. Lösungsstrategien beim Addieren Unterschied z. näch. 5er10er Zahl (PM S.21) 2. Lösungsstrategien beim Subtrahieren Gleichungen mit drei Zahlen (PM S.48) 3. Strategien austauschen 4. Aufgaben mit grossen Zahlen Seite 30 Seite 31 Seite 32 Seite 33 Seite 34 Seite 35 Seite 36 Seite 37 Seite 38 Mappe 6: max. 3-4 Seiten 1. Nach Längen ordnen 2. Längen messen mit einer Schnur 3. Vergleichen mit Einheiten 1. Gewichtsvergleiche 2. Vergleichen mit der Kleiderbügelwaage 3. Etwa gleich schwer Mappe 7: max. 3-4 Seiten 1. NIM-Spiel Zählen in 1er und 2er Schritten (MR S.21) 2. NIM-Spiel-Varianten 3. Zahlengitter 4. Zusammenhänge im Zahlengitter 5. Kettenrechnung-Würfeln 6. Tic tac toe (3 gewinnt) Seite 39 Seite 40 Seite 41 Seite 42 Seite 43 Seite 44 Seite 45 Bild: Schwimmbad Diverses; frei aus dem Lehrmittel/ Heft/ and. 1. Zeitdauer vergleichen 2. Zeit zählen 3. Begriffe für Zeitabschnitte 4. Uhrzeit 5. Alter 10 Jahresplanung Mathematik Grundstufe CL 3.GST 40 MR: Heft; verschiedene Aufgaben Seite 46 Seite 47 Seite 48 Seite 49 Seite 50 Seite 51 Seite 52 7 11 Jahresplanung Mathematik Grundstufe CL