Arbeitsblatt: Ein Dorf im Winter

Material-Details

Lektionsablauf (Bildöffner)
Bildnerisches Gestalten
Aktion / Spiel
4. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

25604
3888
61
18.09.2008

Autor/in

Miriam Bühler


Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Ein Dorf im Winter Ziele Sch. lernen Farbnuancen kennen Sch. können Weiss- und Pastelltöne mischen Sch. können ein Dorf als Einheit erfassen und darstellen Sch. malen und komponieren ihr eigenes Winterdorf Texte Winterstimmungen graues Zeichnungspapier (A4/A3) Farbstifte weiss (vorzeichnen) Gouache: weiss, Grundfarben Bilder von Gebäuden, Häusern, Dörfern, Architektur Sch. bringen Winterbilder von zuhause mit gemeinsam machen wir einen Spaziergang durch eine Winterlandschaft LP liest den Schülern Texte von Winterstimmungen vor Eindrücke vom Spaziergang/von den Texten werden im Gespräch (Stichworte an WT) festgehalten Technik „Weisstöne mischen wird von LP erklärt (ganz wenig Farbe zum weiss, nicht umgekehrt!) auf grauem Papier probieren Sch. verschiedene Pastelltöne aus (mischen) die schönsten Farben werden auf einen Streifen (mit Raster) gemalt und aufgehängt erste Gebäude werden mit Hilfe von Bildern skizziert (beachten: Perspektive) Materialien Hausaufgaben Vorbereitung 1.Doppellektion Hausaufgabe Schnellskizze (ohne Perspektive etc.) des eigenen Winterdorfes: was soll alles drauf? einzelne Dorfhäuser werden skizziert zusätzliche Details (Bäume, Zäune, Bänke, .) und Hintergrund wird skizziert Skizzen zu viert anschauen und Rückmeldungen geben Skizzen zu einem Ganzen zusammenfügen und mit weissem Farbstift auf das graue A4-/A3-Papier aufzeichnen (beachten: Überschneidungen, Grössenverhältnisse, Hintergrundanteil) als Hilfe: Skizzen kopieren und ev. verkleinern/vergrössern das vorgezeichnete Dorf wird nun mit den Pastellfarben gefüllt Vernissage, Auswertung, Selbst- und Fremdbeurteilung 2. Doppellektion 3. Doppellektion