Arbeitsblatt: Beurteilung: Vorlesen 1-3 Klasse

Beurteilungskriterien für das Vorlesen 1. Klasse Name:_ Datum: Kriterien OOOO kennt beim lesen alle Buchstaben liest fliessend liest deutlich (Pause beim Punkt) versteht das Gelesene und kann es erzählen Datum:_ Kriterien OOOO kennt beim lesen alle Buchstaben liest fliessend liest deutlich (Pause beim Punkt) versteht das Gelesene und kann es erzählen Datum:_ Kriterien kennt beim lesen alle Buchstaben liest fliessend liest deutlich (Pause beim Punkt) versteht das Gelesene und kann es erzählen OOOO Beurteilungskriterien für das Vorlesen 2. Klasse Datum: Name:_ Kriterien OOOO Liest flüssig (ohne stocken) vor Verschluckt keine Buchstaben und Silben Korrekte Stimmführung bei Satzzeichen Hat eine gute, klare Aussprache Beurteilungskriterien für das Vorlesen 2. Klasse Datum: Name:_ Kriterien Liest flüssig (ohne stocken) vor Verschluckt keine Buchstaben und Silben Korrekte Stimmführung bei Satzzeichen Hat eine gute, klare Aussprache OOOO Beurteilungskriterien für das Vorlesen 3. Klasse Datum: Name:_ Kriterien /- Liest in angemessenem Tempo vor Verschluckt keine Buchstaben und Silben Korrekte Stimmführung bei Satzzeichen Hat eine gute, klare Aussprache Setzt die Stimme als Gestaltungsmittel ein Beurteilungskriterien für das Vorlesen 3. Klasse Datum: Name:_ Kriterien Liest in angemessenem Tempo vor Verschluckt keine Buchstaben und Silben Korrekte Stimmführung bei Satzzeichen Hat eine gute, klare Aussprache Setzt die Stimme als Gestaltungsmittel ein /-