Arbeitsblatt: Who am I?

Who am I? Die Klasse wird je nach dem in 2, 3 oder 4 Gruppen eingeteilt (3 bis höchstens 6 Schüler). Ein Schüler erhält eine Karte auf der je nach Wortschatz ein Beruf, ein Tier oder ein Gegenstand steht. Der Schüler muss nun vor der Gruppe erklären, was er ist. Zum Beispiel steht auf der Karte teacher Der Schüler erklärt nun zum Beispiel: am person. work with students. drink coffee. like English, French and History. Who am I? Zum Beispiel steht auf der Karte cat Der Schüler erklärt nun zum Beispiel: am an animal. like fish but dont like dogs. sleep lot and dont like water. Who am I? Die Schüler seiner Gruppe raten: You are teacher. You are cat. Dann kommt der nächste Schüler an die Reihe, zieht eine Karte und erklärt, wer er ist. Ziel des Spieles: Wortschatz repetieren, festigen, einprägen oder neu dazu lernen, hören/verstehen und sprechen/sich ausdrücken/erklären. Dauer des Spieles: Ist gut 20 Minuten spielbar. (Schauen, dass es rassig Wechsel gibt.) Kann auch als Wettkampf gespielt werden. Tipp: Je nach Niveau der Schüler können auf den Karten auch Stichwörter als Hilfe dazugeschrieben werden. (Bei der Katze zum Beispiel: fish, water, dogs.). Vorbereitung: Karten schreiben (ca. 20 Minuten).