Arbeitsblatt: Zugang zum Gedicht

Zugang zum Gedicht 1. Wir lesen das Gedicht. 2. Wenn wir Wörter nicht kennen, schauen wir im Wörterbuch nach, fragen die Lehrkraft oder informieren uns im Internet. 3. Wir suchen den Inhalt, die Geschichte des Gedichts. 4. Wir suchen die Schlüsselwörter. 5. Wir können das Gedicht nacherzählen oder zusammenfassen. 6. Wie wirkt das Gedicht auf uns? Dazu schreiben wir schreiben einige Fragen auf. 7. Warum wirkt das Gedicht so? Wir versuchen Fragen zu finden. 8. Wir können das Gedicht vortragen, wir können zum Gedicht Bilder gestalten. 9. Wir versetzen das Gedicht in eine andere Szene, die Personen und die Handlung wird mit einer neuen Situation vertauscht.