Arbeitsblatt: Sprachwelt Deutsch

Material-Details

Themengliederung des Kapitels "Mundart und Hochdeutsch"
Deutsch
Lehrmittel
8. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

43864
627
4
09.08.2009

Autor/in

Deborah Dürig
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Sprachwelt Deutsch DD 2009 Mundart und Hochdeutsch Einstieg ins Thema: • Lied ab CD (3) hören. In welchem Dialekt ist das Lied gesungen? Welche Dialekte werden in unserem Schulzimmer gesprochen? • Text „Was ist Schweizerdeutsch? im Sachbuch S. 172 gemeinsam lesen Arbeit am Thema: • Diglossie (Zweisprachigkeit) in der Schweiz Mundart: hören und sprechen Hochdeutsch: Hochdeutsch lesen und schreiben Deutsch Dialekte • Begriffsdefinition: Dialekt Akzent Sachbuch S. 176 Mundart viele Sprachwelt Deutsch DD 2009 Sprache Diese Begriffe in eine Beziehung zueinander setzen! • • Eigenheiten der Dialekte Sachbuch S. 173 Gruppenarbeiten zu verschiedenen Dialekten wie Sachbuch S. 174/5 Gebrauch von Mundart und Hochdeutsch Wann brauchen wir im Alltag welche Sprache? Wann wird in den Medien welche Sprache gebraucht? Gruppenarbeit. Tabellen zu „Alltag und „Medien erstellen. Medien Was? Welche Sprache? Warum diese Sprache? Alltag Anlass • Welche Sprache? Warum diese Sprache? Schweizerhochdeutsch Sachbuch S. 178 Unterschiede betrachten und festhalten pro contra Schweizerhochdeutsch (ev. Aufsatzthema) Unterschiede von Hochdeutsch und Mundart Sprachwelt Deutsch DD 2009 Sachbuch S. 177 (Unterschiede als Arbeitsblatt) Sachbuch S. 179 (als Lesetext) Liedtexte übersetzen (Hochdeutsch Mundart)