Arbeitsblatt: Leseverstehen Löcher

Material-Details

Leseverstehen zum Jugendbuch "Löcher"
Deutsch
Leseförderung / Literatur
7. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

44331
926
4
18.08.2009

Autor/in

Gritti Bänz
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Deutsch – Leseverstehen Löcher OSS, Bs, April 2008 Name: 12 erreichte Punkte: / Note: 1. Aus welchem Grund ist Stanley Yelnats im Camp Green Lake? (1P) 2. Womit wollte Stanleys Vater reich werden? (1P) 3. Die Hauptaufgabe dort ist, Löcher zu graben. Wozu soll Löcher graben gut sein? (1P) 4. Wie viel messen die Schaufeln? (1P) 5. Wer ist Mr. Pendancekey? (1P) 6. Wer war der Junge mit dem Schwein? (2P) 7. Weshalb brauchte er das Schwein? (2P) 8. Stanley findet beim Graben ein Fossil. Wem soll er zukünftig Fundgegenstände weitergeben? (1P) Deutsch – Leseverstehen Löcher OSS, Bs, April 2008 9. Welche 2 Buchstaben stehen auf dem metallenen Gegenstand, den Stanley als Zweites findet? (1P) 10.Welchen Übernamen erhält Stanley im Camp? (1P) Name: 12 erreichte Punkte: / Note: 1. Was ist „der grosse Daumen? (1P) 2. Zero lief vom Camp weg. Stanley folgte ihm. Wo fand Stanley Zero? (1P) 3. Was war so eine Art Wettstreit geworden zwischen Zero und Stanley? (1P) 4. War nun eigentlich Höhlenmensch schuldig am Diebstahl der Turnschuhe? (1P) 5. Welches Nahrungsmittel rettet den Jungs beim „grossen Daumen das Leben? (1P) 6. Wer trägt wen auf den Berg? (1P) 7. Die beiden Jungs stürzen beim Hochsteigen und Stanley fällt mit Deutsch – Leseverstehen Löcher OSS, Bs, April 2008 dem Gesicht in eine schlammige Rinne. Weshalb freut er sich darüber? (1P) 8. Wer ist Mrs. Gladys Tennyson(2P) 9. Stanley fragt Zero, ob er sein allerletztes Loch graben will. Was meint er damit? (1P) 10.Was weißt du über Zeros Leben bevor er ins Camp kam? (2P)