Arbeitsblatt: Planarbeit Unit 19

NonStop English 1 – Unit 19 Name: Date of Start: Maximum of Lessons: 1. Aufgabenstellungen im Buch, Work Sheet, Lab Copy Sheet, Work Book et cetera immer sorgfältig lesen und studieren!!! 2. Vocabulary auswendig lernen und immer wieder gut repetieren!!! 3. Titelgestaltung auf DINA4 liniert immer mit Titelband nach folgendem Muster: Bezeichnung Unit, Bezeichnung Aufgabe (z.B. ex. 4b oder Dictation), Name 4. 5. 6. 7. 8. 9. Unit 19, ex. 4b Balthasar Im Coursebook darf mit Bleistift gearbeitet werden, ansonsten ist immer Tinte oder Kugelschreiber zu verwenden. Schriftfarbe ist blau. Achte stets auf ein sorgfältiges Schriftbild!!! Unsorgfältig gearbeitete Schriftstücke werden nicht akzeptiert. Sprache im Klassen und Computerzimmer zwischen und zwischen LP: nur und immer Englisch!!! Die Lösungen sind bei der LP erhältlich. Die mit gekennzeichneten Aufgaben müssen von der LP visiert werden. Zu Hause am Computer lernen: [fakultativ] Lesson Aims Grammar Structures Comparatives and superlatives, short words, good, bad Vocabulary Themes School subjects Functions Describing people Height, weight Making comparisons Size Isnt as . as 1. What Vocabulary • 2. Schreibe alle Wörter der Unit 19 auf Kärtchen. 1a) letter from Claire • Lies den Brief von Claire deiner Lernpartnerin/deinem Lernpartner vor. Material T • CB, p. 157, 1a) – 4a) Kärtchen Writing • CB, p. 94, 1a) Reading • 3. Vocabulary • 4. 5. 1b) • 9. 10. 11. 12.* 13. 15. 16. 17.* Überprüfe deine Lösungen. 2a) • • Bearbeite diese Aufgabe. Schreibe 12 Sätze. Work Sheet 19.1 • Bearbeite das Work Sheet 19.1 Work Sheet 19.1 • Überprüfe deine Lösungen. Work Sheet 19.1 • • • Bildet eine Gruppe von 4 SS. Bearbeitet diese Aufgabe (korrekte Fragen stellen, Antworten in die Tabelle schreiben). Vocabulary Lerne die Wörter von 3a) und 4a) auswendig. Work Sheet 19.2 • Bearbeite das Work Sheet 19.2 Work Sheet 19.2 • Überprüfe deine Lösungen. Work Sheet 19.2 • Schreibe allfällige Korrekturen auf die Rückseite des Work Sheet [ganze Sätze!]. • Schreibe Claire einen Brief mit den verlangten Informationen. Die Informationen betr. der Schweiz bekommst du von deiner LP. 3b) • s/p/g • CB, p. 157, 1a) – 2a) Kärtchen • CB, p. 95, 1b) • CB, p. 95, 1b) Lösungen • CB, p. 95, 2a) Computer Headphones • CB, p. 95, 2a) Lösungen • • CB, p. 95, 2a) • WS 19.1 • • WS 19.1 Lösungen WS 19.1 • WS 19.1 • CB, p. 95, 2b) • • • CB, p. 157, 3a) – 4a) Kärtchen WS 19.2 • • WS 19.2 Lösungen WS 19.2 • WS 19.2 • CB, p. 96, 3b) DIN A4 [liniert] CHInformationen • • • • Writing s Listening Writing Writing DIN A4 [liniert] Schreibe allfällige Korrekturen auf die Rückseite des Work Sheet [ganze Sätze!]. 2b) • 14. Bearbeite diese Aufgabe. 2a) • 8.* Überprüfe deine Lösungen. 2a) • 7. Bearbeite diese Aufgabe. 1b) • 6. Lerne die Wörter von 1a) und 2a) auswendig [sprechen und schreiben]. • • • Speaking s/p/g Writing Writing 18. 19. 20. 21. 22. Work Sheet 19.3 • Bearbeite das Work Sheet 19.3 Work Sheet 19.3 • Überprüfe deine Lösungen. Work Sheet 19.3 • Schreibe allfällige Korrekturen auf die Rückseite des Work Sheet [ganze Sätze!]. • Bearbeite diese Aufgabe. 4a) 4a) • 23. • 24. Bearbeite diese Aufgabe. 4b) • 25.* Überprüfe deine Lösungen. 4b) Überprüfe deine Lösungen. 4c) • 26. Bearbeite diese Aufgabe. • Schreibe acht Sätze a) – h) Yellow Box • 27. Schreibe die folgende Regeln auf, lerne sie auswendig und schreibe zu jedem Teil dieser Regel ein Beispiel: 1. An adjective ending in just adds an r. 2. An adjective ending with consonant preceded by short vowel sound, doubles the consonant. 3. An adjecitve ending in changes the to and adds er on the end. Yellow Box II • 28.* Lerne die drei Formen von good und bad anhand von Beispielen auswendig. Schreibe diese Beispiele auf das gleiche Blatt, das du für die Aufgabe 26 verwendet hast. Yellow Box III • 29. Lerne die Formulierung „as as anhand von Beispielen auswendig. Schreibe drei Beispiele auf das gleiche Blatt, das du für die Aufgaben 26 und 27 verwendet hast. Copy sheet • • Bearbeite diese Aufgabe zusammen mit deiner Lernpartnerin/deinem Lernpartner – Formuliere korrekte Fragen! e.g.: Which is the highest mountain in Britain? Where is it? Writing • WS 19.3 • • WS 19.3 Lösungen WS 19.3 • WS 19.3 • CB, p. 96, 4a) Computer Headphones • CB, p. 96, 4a) Lösungen • CB, p. 97, 4b) Computer Headphones • CB, p. 97, 4b) Lösungen • • • • • • • • • • • • • • • Listening Listening CB, p. 97, 4c) DIN A4 [liniert] Writing CB, p. 97, Yellow Box DIN A4 [liniert] Grammar CB, p. 97, Yellow Box DIN A4 [liniert] Grammar CB, p. 97, Yellow Box DIN A4 [liniert] Copy sheet Grammar Speaking 30. How high is it? • If you dont know how to pronounce or write some of the names, then you should spell them! Dictation • 31.* Schreibe das Diktat von Unit 19 ohne Fehler ab. Dictation • • • 32. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. Notes: Bearbeite die Aufgaben 19a) – 19e) am Computer. Vocabulary • Repetiere das Vocabulary der Unit 19 mit dem NonStop Trainer 1. Workbook Unit 19 • Bearbeite die Aufgaben des Workbook. Workbook Unit 19 • Writing • • • • • Lab copy sheet CB, p. 49, 4a) Computer Headphones Computer Speaking • WB, p. 32 33 Writing • • • WB, p. 32 – 33 WB Schlüssel (blau) Kärtchen • WS 19.4 • • WS 19.4 Lösungen WS 19.4 • WS 19.4 • • Murphy Unit 104 Lösungen Lass dir das Diktat von deiner Lernpartnerin/deinem Lernpartner diktieren. Korrigiert eure Diktate gegenseitig und bringt allfällige Verbesserungen auf der Rückseite des Blattes an (ganze Sätze schreiben!). Lab copy sheet • 33. Diktiere das Diktat von Unit 19 deiner Lernpartnerin/deinem Lernpartner. Writing • • • Dictation 19 DIN A4 [liniert] Dictation 19 DIN A4 [liniert] • Überprüfe deine Lösungen mit dem WB Schlüssel. Vocabulary • Repetiere alle Wörter der Unit 19 mit den Kärtchen. Work Sheet 19.4 • Bearbeite das Work Sheet 19.4 Work Sheet 19.4 • Überprüfe deine Lösungen. Work Sheet 19.4 • Schreibe allfällige Korrekturen auf die Rückseite des Work Sheet [ganze Sätze!]. ***Zusatzaufgabe*** – [fakultativ] • • • • Studiere den Theorieteil auf Seite 208. Viele Wörter kennst du (noch) nicht. Arbeite mit dem Dictionary. Bearbeite die Exercises auf Seite 209. Korrigiere deine Lösungen. Ready for the test? s s/p/g Writing Grammar Writing s/p