Arbeitsblatt: LZK Nomen

Rechtschreibung Grammatik Nomen 6. Klasse Name: Bitte schön schreiben! Achte auf die Rechtschreibung! Du darfst den Duden benutzen. 1. Pluralformen 5 P. Wie heissen die korrekten Pluralformen? der Boden der Schrank der Bus das Datum das Erlebnis 2. Begleiter des Nomens 17 P. Setze den bestimmten Artikel ein. Null Butter Bleistift Sitzbank Deichsel Ort Taxi Käfig Pech Setze die richtigen Stellvertreter und Begleiter in die Lücken. Du misst ungenau, du musst den Massstab bei Null anlegen. Dort auf dem Hügel steht neue Sitzbank. Ich möchte gerne mit gelben Taxi dort drüben fahren. Wie heisst der Vogel, in Baumhöhlen brütet, Schnabel kräftig und Schleuderzunge klebrig ist, vor keine noch so gut versteckte Raupe sicher ist und man den Zimmermann des Waldes nennt? Rechtschreibung Grammatik Nomen 6. Klasse 3. Nomen und ihre Stellvertreter 4 P. Schreibe die fehlenden Personalpronomen in die Lücken. Tim gähnt. ist müde. Ramona und ich steigen auf das Podest. haben das Rennen gewonnen. Der Lehrer lobt die Klasse: „ habt heute sehr gut mitgemacht. Die Kinder rennen zur Turnhalle. freuen sich auf die Turnstunde. 4. Die vier Fälle 12 P. Welche zwei Möglichkeiten kennst du, um den Fall zu bestimmen? 1. 2. In welchem Fall stehen die kursiv gedruckten Wörter? Er wirbelt Staub und Blätter auf. Es reisst lose Ziegel vom Dach des alten Hauses. Die Boote retten sich ans Ufer. Vielen Leuten bringt der Föhn Kopfschmerzen. Setze in den richtigen Fall. An (dieser Morgen) musste Peter mit (das linke Bein) aufgestanden sein. Schon beim Zähneputzen unterlief (der arme Kerl) das erste Missgeschick. Das Zahnglas entglitt (seine Hände). Gesamt Punktzahl: 38 Punkte Klassendurchschnitt: Lernziel erreicht: 23 Punkte Deine Punktzahl: Note: Unterschrift: Rechtschreibung Grammatik Nomen 6. Klasse Lösungen Bitte schön schreiben! Achte auf die Rechtschreibung! Du darfst den Duden benutzen. 1. Pluralformen 5 P. Wie heissen die korrekten Pluralformen? der Boden die Böden der Schrank die Schränke der Bus die Busse das Datum die Daten das Erlebnis die Erlebnisse 2. Begleiter des Nomens 17 P. Setze den bestimmten Artikel ein. die Null die Butter der Bleistift die Sitzbank die Deichsel der Ort das Taxi der Käfig das Pech Setze die richtigen Stellvertreter und Begleiter in die Lücken. Du misst ungenau, du musst den Massstab bei der Null anlegen. Dort auf dem Hügel steht die neue Sitzbank. Ich möchte gerne mit dem gelben Taxi dort drüben fahren. Wie heisst der Vogel, der in Baumhöhlen brütet, dessen Schnabel kräftig und dessen Schleuderzunge klebrig ist, vor dem keine noch so gut versteckte Raupe sicher ist und den man den Zimmermann des Waldes nennt? Rechtschreibung Grammatik Nomen 6. Klasse 3. Nomen und ihre Stellvertreter 4 P. Schreibe die fehlenden Personalpronomen in die Lücken. Tim gähnt. Er ist müde. Ramona und ich steigen auf das Podest. Wir haben das Rennen gewonnen. Der Lehrer lobt die Klasse: Ihr habt heute sehr gut mitgemacht. Die Kinder rennen zur Turnhalle. Sie freuen sich auf die Turnstunde. 4. Die vier Fälle 12 P. Welche zwei Möglichkeiten kennst du, um den Fall zu bestimmen? 1. Du ersetzt das Nomen durch ein männliches Nomen im Singular, damit du den Fall am Artikel ablesen kannst. 2. Du fragst nach dem Nomen, das du bestimmen willst. In welchem Fall stehen die kursiv gedruckten Wörter? Er wirbelt Staub und Blätter auf. Akkusativ Es reisst lose Ziegel vom Dach des alten Hauses. Genitiv Die Boote retten sich ans Ufer. Nominativ Vielen Leuten bringt der Föhn Kopfschmerzen. Dativ Setze in den richtigen Fall. An (dieser Morgen) diesem Morgen musste Peter mit (das linke Bein) dem linken Bein aufgestanden sein. Schon beim Zähneputzen unterlief (der arme Kerl) dem armen Kerl das erste Missgeschick. Das Zahnglas entglitt (seine Hände) seinen Händen. Gesamt Punktzahl: 38 Punkte Klassendurchschnitt: Lernziel erreicht: 23 Punkte Deine Punktzahl: Note: Unterschrift: