Arbeitsblatt: LK : Wortschatz-Umstellprobe-Trennregeln
Material-Details
Wortschatz und wie sich Tiere "sprechen" soll behandelt sein.
Das Sprachgefühl fördern: Text mit Adjektiven bereichern wird ebenfalls verlangt-
Deutsch
Wortschatz
5. Schuljahr
3 Seiten
Statistik
46915
462
5
09.10.2009
Autor/in
Susanne Barbato
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Lernkontrolle Wortschatz Umstellprobe Trennregeln 1.Setze in den folgenden Sätzen ein treffendes Verb aus dem Wortkreis gehen ein: • Der Clown mit viel zu grossen Schuhen durch die Manege. • Eine übergewichtige, mit Einkaufstaschen beladene Frau. durch die engen Gassen. • Ein Schlafwandler . durch die dunkle Nacht. • Ein junger Mann mit einem Gipsbein zum Bahnhof. • Vergnügte Kinder durch den hohen Schnee. • Schnell wie ein Eichhörnchen die Katze auf den Baum. • Staunend und gemütlich .die Touristen zum Petersdom. • Mit ihren hohen Absätzen . die junge Frau über die Brücke. • Nach Schulschluss viele Schüler und Schülerinnen im Eiltempo aus dem Schulhaus! 2. Forme den Text um: a) mit Hilfe der Umstellprobe b) durch Ersetzen von doppelt gebrauchten Wörtern Eine Frau ging müde durch einen Park der Stadt. Da sah sie ein paar Kinder. Da war noch ein Polizist. Und dann sah sie etwas am Boden liegen. Dann bückte sich die Frau und tat es in die Tasche. Da kam der Polizist und sagte: „Was haben sie? 3. Wie „sprechen die Tiere? a) Das Schaf b) Die Schlange c) Die Grille d) Der Storch e) Der Wolf f) Das Pferd g) Der Elefant h) Der Affe i) Die Maus j) Der Hirsch Achte auf die korrekte Schreibweise! 4. Schreibe eigene Sätze mit folgenden Verben: prahlen/ betteln/ klagen/ murren/ tuscheln/ kreischen/ murmeln/ loben 5 Sätze sind obligatorisch!) 5. Wie lauten die Trennregeln? Schreibe drei davon auf und erkläre sie mit 2 Beispielen. a) b) c) 6. Trenne die Wörter mit einem senkrechten, farbigen Strich an der Trennstelle. zerplatzt obwohl Pizza Fahrradtour packen Umweltschutz Dreckspatz Schulsport abenteuerlich Brettspiel weiter Polster köstlich kreischen Zucker Italien egal Gebrauchsanleitung 7. Schreibe 5 Wörter auf, die du nicht trennen darfst: • • • • • verspielt Schreibschrift haftbar Vorratsraum Sparstrumpf entsteint Ruine Datteln Ukulele 8. Forme den Text der Aufgabe 2 weiter um und schmücke die Geschichte aus. Du kannst Adjektive einsetzen und weitere Sätze erfinden. Erreichte Punktzahl: Maximum: Unterschrift der Eltern: Klassenschnitt: