Arbeitsblatt: Heftgestaltung

Ein gut geführtes Heft erleichtert das Lernen! Beachte: • Hausaufgaben mit einer Überschrift versehen oder Fragestellung vor Bearbeitung der Hausaufgabe ins Heft übertragen. • Themen, Überschriften und oder Fachausdrücke werden unterstrichen (Lineal!). Auch Merksätze werden farbig gekennzeichnet. • Es werden keine Seiten herausgerissen, sondern -- falls nötig -- Textteile überklebt oder wenn es gar nicht anders geht am inneren Rand herausgeschnitten, so dass andere Heftseiten sich nicht lockern und aus dem Heft fallen. • Grundsätzlich mit Füller blaue Tinte! schreiben, nicht mit Kugelschreiber oder Filzstift. Gelegentlich werden Texte mit Bleistift geschrieben vor allem, wenn der Unterrichtende dies ausdrücklich sagt oder wenn man sich in der Beantwortung von Fragen nicht sicher ist ). • Bei Abschriften von der Tafel und/oder HP ist besonders gut auf die Rechtschreibung zu achten. Dies gilt auch bei der Anfertigung von Hausaufgaben. • Zeichnungen oder Skizzen werden in einer deutlichen Größe mit einem weichen Bleistift angefertigt so ist noch eine Korrektur möglich und später unter Umständen mit Buntstiften ausgemalt. Auf dicke Filzstifte verzichten! • Die Beschriftung der Zeichnungen erfolgt mit Bleistift oder Füller, grundsätzlich nie in der Zeichnung beschriften, sondern in einem Abstand daneben und waagerecht. • Arbeitsblätter bis DIN 5 Größe werden komplett eingeklebt, andere Arbeitsblätter DIN 4 werden am inneren Rand des Heftes so eingeklebt, dass sie wie Heftseiten umgeschlagen werden können. Auch sie können gegebenenfalls auf der Rückseite beschrieben werden. • Filmnotizen werden mit Bleistift ins Heft geschrieben Überschrift oder Titel des Films nicht vergessen ). • Um ein Heft auch im Unterricht ordentlich führen zu können, muss sorgfältig und leserlich von der Tafel/HP abgeschrieben werden und das Material Füller, Bleistift, Radiergummi, Buntstifte, Lineal, Schere und Klebstoff muss zu jeder Stunde vorhanden sein. • Sammle regelmässig Zusatzmaterial wie Bilder, Texte, Quellen, die zum jeweiligen aktuellen Thema passen und gestalte fortlaufend dein Heft! • Wenn du in Unterrichtsstunden gefehlt hast, besorge dir zu den Stunden, in denen du gefehlt hast, die Arbeitsblätter, die bearbeitet wurden und trage die fehlenden Stunden nach. Solltest du dafür zu wenig Zeit haben, besorge dir eine Kopie der Unterrichtsmitschriften von einem Klassenkameraden, lies sie durch und klebe diese dann ein. • Sammle deine Hefte! Sie können später zum Wiederholen und Lückenschließen von Nutzen sein . eine richtige Überschrift geschrieben? . die Überschrift mit dem Lineal unterstrichen? . nach der Überschrift eine Reihe frei gelassen? . bündig geschrieben? . die Aufgaben nummeriert? Peter Steiner Klassenlehrer 1RC3 Oberstufe Cham/ZG