Arbeitsblatt: Eine Schöne Geschichte

Deutsch5./6.KlasseName:_ Textverständnis Eine schöne Geschichte Lies die Geschichte zuerst aufmerksam durch. Beantworte dann folgende Fragen. 1. Wie heisst der Erzähler in der Geschichte? /1 2. Welche drei Wörter passen zur Geschichte mit Arkan? € Feigheit Mittwochnachmittag Schwimmunterricht € Ausländer, Bubenstreiche, mutig € Luftballon, blossstellen, Strafe /1 3. Zähle drei Unterschiede zu den beiden Geschichten auf. /3 4. Was für Streiche spielten die Schulkameraden des Realschülers ihrem schwächeren Mitschüler? /3 5. Warum hat sich Bernhard für Wilhelm eingesetzt? Wie hat er sich dabei gefühlt? /3 6. Erkläre folgende Ausdrücke mit eigenen Worten: Zeile schreien manchmal vor Lachen, Zeile Doch keine Hand rührte sich. Deutsch5./6.KlasseName:_ Zeile Im Magen surrte es ganz komisch, /3 7. Setze die richtigen Wörter ein. Es müssen nicht genau die Wörter sein, die in dem Text vorkommen. In musste Wilhelm nackt ein Liedchen singen. Nach der Schule mich Eberhard und Heinz. Harald konnte sich nicht wehren weil er war als Hans. Bevor Bernhard getraute etwas zu sagen war er . /4 8. Was will dir die Geschichte sagen? /4 9. Was würdest du an Bernhards Stelle tun? (Frage ohne Punkte) Punkte: /22 Note: Unterschrift: Deutsch5./6.KlasseName:_