Arbeitsblatt: Arbeitsplan LU 704

Material-Details

mathbu.ch SuS Lernziele Planungsinstrument
Mathematik
Anderes Thema
7. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

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361
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09.01.2010

Autor/in

Martin Pünter


Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

GA: Ich kann aus Tabellen, Grafiken und Texten Daten herauslesen. noch nicht zuDas trifft Fachliche Lernziele: teilweise zuDas trifft erst ARBEITSPLAN mehrheitlich zuDas trifft FÜNFER UND ZEHNER völlig zun Das trifft Lernumgebung 704: Ich kann Wertetabellen in Grafiken umsetzen und umgekehrt Ich kann Währungen (Devisen) umrechnen. Ich kann proportionale Berechnungen erkennen und durchführen. EA: Ich kann Grafiken kommentieren. Persönliches Lernziel: Arbeitsverhalten Zeitfenster: 09/10Pü 9 Lektionen mathbu.ch 7 Aufgaben Lernschritte richtig gelöst: teilweise richtig gelöst: Grundanforderungen GA Münzen (Proportionalität) Buch 2 (Tab.) ins Heft Buch 3 ins Heft Buch 5 (Input lesen) Währungen umrechnen (Devisen) falsch: Erweiterte Anforderungen EA ins Heft Erkenntnis/Theorieblatt Buch 6 ins Heft Zusatzübungen AH 1.1 ausfüllen/ergänzen AH 1.2 A-E ins Heft AH 1.3 ins Heft AH 2.1 ins Heft Preise AH 2.2 Graphen 2.3 ins Heft 2.4 ins Heft Wähle aus den Aufg. AH 3.1 3.6 mindestens drei aus: Ohne Worte (vermischte Aufgabenstellungen) AH 3. AH 3. AH 3. AH 3. Standortbestimmung 1 Nach Lernschritt „Währungen Standortbestimmung(en) Zusatzübung(en) Repetition(en) Standortbestimmung 2 Nach Lernschritt „Ohne Worte math-circuit 7 (mehrmals) 09/10Pü mathbu.ch 7 Was ich noch sagen wollte (Tops, Flops, Erkenntnisse, Stimmungen etc.): Eingesehen durch die Eltern: 09/10Pü mathbu.ch 7