Arbeitsblatt: Einführung Unihockey

Unihockey Einführung Lektionsplanung Datum/Klasse: 11.01.2010, 4.Klasse Voraussetzungen: motorische Fähigkeiten sind grundlegend vorhanden Inhalte: SuS lernen Unihockey kennen SuS üben mit Ball und Stock umzugehen Lernziele/Akzente: erster Kontakt mit Stock und Ball erste Pässe spielen auf das Tor schiessen Zeit WAS Inhalt Sinnrichtungen: dabei sein und dazu gehören üben und leisten Lern- und Lehrwege: darbieten, vorzeigen und nachmachen, erwerben, fremdbestimmt Lernkontrollen: beobachten ob alle den Ball führen können WIE Organisation, Ablauf Material 2 Min LP gibt Thema Unihockey bekannt Im Kreis in der Hallenmitte 8 Min SuS holen je ein Ball und ein Stock SuS führen den Ball in der ganzen Halle herum, ohne jemanden zu berühren oder zu stören Bälle und Stöcke 5 Min SuS gehen zu zweit zusammen und spielen sich Pässe zu SuS sind mit einem Ball pro Paar auf dem Volleyballfeld vis-à-vis voneinander aufgestellt 5 Min SuS bilden zwei Gruppen und verteilen sich in Hallenhälften SuS holen Tore und stellen diese an den Enden des Volleyballfeldes auf LP erklärt Karussel Tore 10 Min SuS üben auf das Tor zu schiessen SuS üben im Karussel (von links und rechts beim Tor startet eine Person, läuft einen Halbkreis und probiert ein Tor zu erzielen) Bälle, Stöcke, Tore 5 Min SuS üben auf das Tor zu schiessen SuS üben im Karussel (gleich wie oben, aber ohne Ball am Stock, wenn das Kind auf Höhe der Mittellinie ist, bekommt es ein Pass vom Tor her und schiesst möglichst direkt auf das Tor)