Arbeitsblatt: Anleitung zum Lesen eines (Zeitungs-)Artikels

Kindertagi-Artikel: Lese den ganzen Artikel einmal durch. 1. Um was geht es? Lese nochmals die Schlagzeile ( Titel oder englisch „Headline) und den Vorspann ( Einleitung oder englisch „Lead) Schreibe in dein Notizheft in zwei bis drei Sätzen, von was der Artikel handelt. 2. Was gefällt dir am Thema? Fällt dir etwas Persönliches zu diesem Thema ein? Schreibe es in dein Notizheft. 3. Was hast du nicht verstanden? Oder was möchtest du noch über dieses Thema wissen? Schreibe es in dein Notizheft. 4. Frage zum Text: Denke dir eine Frage für die anderen aus und schreibe sie in dein Notizheft. Die Antwort behältst du im Kopf. Wie du den Zeitungsartikel deiner Gruppe vorstellst: 1. Lies den Titel vor. 2. Erzähle den Kindern in deiner Gruppe, um was es geht. (Als Hilfe kannst du die Einleitung und deine Notizen nehmen, aber nicht einfach vorlesen!) 3. Erzähle deinen ZuhörerInnen, was dir an diesem Thema gefällt. 4. Erzähle ihnen, was du nicht verstanden hast und frag, ob jemand es versteht und erklären kann. 5. Stelle deinen ZuhörerInnen die Frage zum Artikel, du kannst sie vorlesen. Sie sollen die Antwort in ihr Notizheft notieren (jede/r für sich). Dann fragst du, wer die Antwort kennt und nimmst jemanden dran.