Arbeitsblatt: Zellen und Gewebe

Zellen und Gewebe 1. Prüfung NL 1 Mikroskopieren a) Unsere Mikroskope haben drei Objektive. Wie gehst du vor, wenn du Zellen unter dem Mikroskop betrachten willst? Worauf musst du bei der Arbeit mit dem Mikroskop unbedingt achten? . . 2 . . 2 . b) Zeichne und beschreibe die Herstellung eines Frischpräparats: Zeichnung: Beschreibung: 1 2 3 4 2. 2 4 Zelle: a) Zelle, vom lateinischen „cella (bedeutet: abgeleitet, ist ein von Wänden umgebener Raum. In der Biologie sind die Zellen . des Lebens. Eine Zelle besteht aus einem und einem 4 Zeichne dazu ein Modell mit Gegenständen aus dem Alltag: 2 31.01.2010/UMT_BI_7_53838_Zellen-und-Gewebe.doc /pb 1 b) Pflanzen- und Tierzellen haben Gemeinsamkeiten, aber auch Unterschiede: Was ist was? Weshalb? Was enthält die eine, die andere aber nicht? 6 c) Grösse von Zellen: Es gibt sehr kleine Zellen (0.005 bis 0.5 mm) aber auch recht grosse Einzelzellen (250 bis 1000 mm!). Notiere je ein Beispiel einer kleinen und einer grossen Zelle. Kleine Zelle: Grosse Zelle: 2 . d) Organe: Was ist das in der Biologie? Organe sind Verbände . 3 . Beispiele von Organen (min. drei aufzählen): . . 3 e) Auch anhand eines Schulgebäudes kann man verschiedene Organisationsstufen entdecken: 31.01.2010/UMT_BI_7_53838_Zellen-und-Gewebe.doc /pb 2 Der Klassenraum als . mehrere Klassenräume als Klassenräume, Toiletten und Gänge 3 zusammen als 3. Zellteilung a) „Zellen entstehen immer aus Zellen: Was ist damit gemeint? Wie geht das? Was bleibt immer gleich? . . 4 . . . Mach dazu eine Zeichnung und beschrifte diese! 4 b) Ordne die Bilder vom Beginn bis zur vollendeten Zellteilung. Notiere zu jedem Bild eine Zahl von 1 bis 6! 31.01.2010/UMT_BI_7_53838_Zellen-und-Gewebe.doc /pb 3 6 4. Bonus-Aufgabe: Wie viele Chromosomen hat Die Zwiebel: Der Mensch: (2) 47 31.01.2010/UMT_BI_7_53838_Zellen-und-Gewebe.doc /pb 4