Arbeitsblatt: Textverständnis

Deutschprüfung – Textverständnis Datum: 2.2.2010 Name: Textverständnis: Isabelles Hobby Max. Punktzahl: 37,5Erreichte Punkte: 1. Note: Im Text findest du gleichbedeutende Ausdrücke für Billett. Schreibe alle diese Wörter ab Linie 29 aus dem Text heraus. /3 2. Das Wort privat kann durch andere Ausdrücke ersetzt werden. Kreuze an. persönlich eigensinnig einzigartig eigen eigenartig /1 3.1 In den Linien 11/12 steht: ein kleines Erinnerungsstück aufbewahren. Suche zwei andere Ausdrücke für aufbewahren. a) ein kleines Erinnerungsstück b) ein kleines Erinnerungsstück /2 3.2 In Linie 31 steht: wie sich der Preis erhöht hat. Suche zwei andere Ausdrücke für erhöht. a) wie der Preis b) wie der Preis /2 4. Billette aus vergangenen Zeiten unterscheiden sich wesentlich von heutigen. Welche Unterschiede kann Isabelle feststellen? 5. /2 Ein Tagebuch wird normalerweise geschrieben. Isabelle dagegen ordnet Billette, klebt sie ein und spricht trotzdem von einem Tagebuch. Warum? /2 6. Ordne die folgenden „Billette nach Themen und suche die zwei fehlenden Oberbegriffe. Popkonzert Gletschergarten Skilift Landesmuseum Turnfest Liederabend Fussballmatch Jugendorchester Verkehrshaus Luzern Sport Skilift /3 7. Erkläre die unterstrichenen Ausdrücke aus dem Text mit eigenen Worten. a) Als Weltenbummler wollte ich ein kleines Erinnerungsstück aufbewahren. b) Das Geld fehlt, um unsere Ideen zu verwirklichen. c) ein vergilbtes Trambillett /3 8. Schreibe auf, weshalb Isabelle auf ihr Flugticket besonders stolz ist. 9. /1 Auf drei Billette ist Isabelle besonders stolz. Mit welchem von den dreien ist Isabelle durch kein persönliches Erlebnis verbunden? /1 10. Formuliere die folgenden Sätze mit eigenen Worten, ohne dabei den Sinn zu verändern. Die unterstrichenen Wörter darfst du nicht mehr verwenden. a) Drei Billette bedeuten mir besonders viel. b) Das Reisefieber packt uns. c) Es fällt mir schwer, mich von den Billetten zu trennen. /3 11. Sind die folgenden Aussagen richtig oder falsch? Kreuze an. richtig falsch a) Isabelle besuchte ein Popkonzert. b) Isabelle fährt Ski. c) Isabelle sammelt nur Fahrkarten. d) Isabelle war überall dort, wo die Billette herkommen. e) Isabelle verschenkt die doppelten Exemplare. /2,5 12.1 a) Was bedeutet das Verb auftauchen im Text auf Linie 40? /1 b) Was kann auftauchen in einem anderen Zusammenhang auch noch bedeuten? /1 12.2 a) Was bedeutet das Verb trennen im Text auf Linie 38? /1 b) Was kann trennen in einem anderen Zusammenhang auch noch bedeuten? /1 13. Isabelle bemüht sich, dass kein Billett in ihrer Sammlung fehlt. Durch welche drei Charaktereigenschaften erreicht sie dieses Ziel? 1. 2. 3. 14. /3 Welche Wörter und Ausdrücke stehen im Text sinngemäss für: a) sehr bald (2. Abschnitt) b) Bedingung (3. Abschnitt) c) Festveranstaltung (5. Abschnitt) d) zweifach (6. Abschnitt) /4