Arbeitsblatt: Bienen Lernzielkontrolle

Lernzielkontrolle Bienen Name: Datum: Punkte: Note: 1. Beschrifte die Körperteile der Biene. 2. Ergänze die Tabelle Drohn Körpermerkmale 1. Königin 1. 2. Aufgaben 1. Arbeiterin 1. 2. 1. 1. 3. Wer füttert die Maden? 4. Nummeriere und beschrifte die Entwicklungshasen der Biene. 5. Wie gelangt die junge Biene aus ihrer Zelle heraus. Erkläre in 1-2 Sätzen. 6. Welche Unterschiede gibt es zwischen der Entstehung der Königin gegenüber der Entstehung der Arbeiterinnen? Nenne 2. a)_ b)_ 7. Erkläre in 1 bis 2 Sätzen, warum die Bienen die Zellen leicht schräg nach oben bauen. 8. Kreuze alle korrekten Aussagen an. Den Wachs haben die Bienen von den Kerzen. Die Bienen wandeln den Nektar in Wachs um. Die Bienen wandeln den Honig in Nektar um. Die Bienen können aus dem Hinterleib kleine Wachsplatten ausschwitzen. 9. Wie heissen die beiden Tänze der Bienen? a) b) 10. Was kann ein Tanz den anderen Bienen vermitteln? Nenne 2 Aussagen. 11. Was passiert im Herbst mit den Drohnen? 12. Was sammeln die Bienen? Nenne 2. a) b) 13. Warum produzieren Bienen Honig? Schreibe 1-2 Sätze. 14. Nenne 2 Gefahren für die Wildbiene. a)_ b)_ Viel Erfolg!