Arbeitsblatt: Hörverständnis

Name:_ Hörverständnis: „Allein (aus „Karfunkel S. 126) 1. Auf welche beiden Arten will die Mutter ihrem Sohn Mut machen? /2P 2. Wohin gehen die Eltern? /1P 3. Die Mutter erteilt dem Jungen drei Anweisungen, bevor sie geht. Nenne zwei davon! /2P 4. Die Eltern haben die Wohnung verlassen. Welches Geräusch ist jetzt in der Woh nung als einziges zu hören? /1P 5. Der Junge öffnet das Fenster und lässt es offen, obwohl er friert. Warum lässt er es trotzdem offen? /1P 6. Wie funktioniert das „Autospiel des Jungen? /1P 7. Warum schaltet der Junge nicht das Radio ein, um die Stille zu vertreiben? /1P 8. Warum setzt sich der Junge auch nicht vor den Fernseher? /1P 9. Den Jungen befällt der Gedanke, dass seine Eltern nicht mehr nach Hause kom men könnten. Was befürchtet er, was ihnen zustossen könnte? Nenne zwei Sachen! /2P 10. Der Junge überlegt sich, dass es auch Vorteile haben könnte, wenn seine Eltern nie mehr nach Hause kämen. Er bemerkt aber auch zwei Nachteile. Nenne einen davon! /1P 11. „Ich hörte mein Herz schlagen, und ich zitterte – nicht nur, weil ich fror. Warum zittert der Junge denn sonst noch? /1P 12. Wie schafft es der Junge, seine Angst zu überwinden? /1P Erreichte Punktzahl:/15P Note: Unterschrift: Hörverständnis: „Allein 1. Auf welche beiden Arten will die Mutter ihrem Sohn Mut machen? /2P Sie streicht ihm mit der Hand übers Haar Sie sagt: „Du bist doch schon ein grosser Junge. ( Mit ihren Augen) 2. Wohin gehen die Eltern? /1P Sie gehen ins Kino. 3. Die Mutter erteilt dem Jungen drei Anweisungen, bevor sie geht. Nenne zwei davon! /2P „Mach keine Dummheiten! „Geh nicht so spät ins Bett! „Lösch die Lichter aus! 4. Die Eltern haben die Wohnung verlassen. Welches Geräusch ist jetzt in der Woh nung als einziges zu hören? /1P Das Ticken der Wohnzimmeruhr. 5. Der Junge öffnet das Fenster und lässt es offen, obwohl er friert. Warum lässt er es trotzdem offen? /1P Er fühlt sich bei geöffnetem Fenster sicherer. 6. Wie funktioniert das „Autospiel des Jungen? /1P Er versucht, anhand des Motorgeräuschs die Marke zu erraten. 7. Warum schaltet der Junge nicht das Radio ein, um die Stille zu vertreiben? /1P Er befürchtet, dass dann jemand die Treppe heraufkommen könnte, ohne dass er es hören würde. 8. Warum setzt sich der Junge auch nicht vor den Fernseher? /1P Die Familie besitzt keinen Fernseher. 9. Den Jungen befällt der Gedanke, dass seine Eltern nicht mehr nach Hause kom men könnten. Was befürchtet er, was ihnen zustossen könnte? Nenne zwei Sachen! /2P Sie könnten von einem Auto überfahren werden Sie könnten ermordet werden Sie könnten im Kino verbrennen 10. Der Junge überlegt sich, dass es auch Vorteile haben könnte, wenn seine Eltern nie mehr nach Hause kämen. Er bemerkt aber auch zwei Nachteile. Nenne einen davon! /1P Niemand würde ihn mehr am Morgen wecken Niemand würde ihm her das Frühstück machen 11. „Ich hörte mein Herz schlagen, und ich zitterte – nicht nur, weil ich fror. Warum zittert der Junge denn sonst noch? /1P Er hat grosse Angst. 12. Wie schafft es der Junge, seine Angst zu überwinden? Er zündet die Lichter an oder Er geht ins Bett (am Schluss) /1P