Arbeitsblatt: Vorlesen

Material-Details

Hinweise zum Vorlesen
Deutsch
Vorlesen / Vortragen / Erzählen
5. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

55766
707
3
26.02.2010

Autor/in

Miriam Bühler


Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Einen Text wirkungsvoll vorlesen 1. Flüssig lesen Damit dein Text eine gute Wirkung erzielt, solltest du ihn flüssig und ohne zu stocken vorlesen können. Unterstreiche mit Bleistift und einer Wellenlinie im Text die Stolperstellen, bei welchen du stockst oder dich verhaspelst. 2. Lautstärke Wähle eine Lautstärke, sodass dich alle Zuhörenden gut versehen können. Suche Stellen, die besonders laut gesprochen werden müssen und andere, die du speziell leise vortragen möchtest. Markiere diese Stellen. 3. Pausen Normale Pausen machst du zum Teil in den Sätzen oder am Ende eines Satzes automatisch. Mit speziell langen Pausen kannst du aber „spielen, mit ihnen baust du eine Spannung auf. Überlege dir 2 – 3 Stellen in deinem Text, wo du eine besonders lange Pause machen möchtest. Dies kann auch mitten in einem Satz sein. Markier diese Stellen, indem du zwischen den Worten mit Bleistift ein „V setzst. 4. Tempo Versuche, schnelleres und langsameres Vorlesen als Gestaltungsmittel zu verwenden. Einige Textstellen werden ziemlich langsam, andere eher schnell vorgelesen. Markiere diese Stellen mit Punkten die näher zusammen oder weit auseinander stehen. 5. Betonung Welche Wörter oder Sätze sind in deinem Text von besonderer Bedeutung, so dass du sie mit der Stimme betonen möchtest? Unterstreiche 2 – 5 Wörter oder Sätze mit Bleistift und Massstab. 6. Stimmung Welche Stimmung passt zu deiner Geschichte? Kennzeichne Stellen, die du in einer speziellen Stimmung lesen möchtest mit Symbolen, zum Beispiel mit Smileys. 7. Sprechmelodie Überlege dir, an welchen Stellen du eine höhere und an welchen eine tiefere Stimme haben möchtest. Markier die Sätze dann, indem du oberhalb des Satzanfanges einen Pfeil nach oben oder nach unten zeichnest.