Arbeitsblatt: Beurteilung Fabelerzählung

Eine Fabel erzählen: Beurteilungsblatt SPRACHE UND VORTRAGSWEISE Die Erzählerin/ der Erzähler tritt während des Sprechens ruhig und selbstsicher auf (nicht nervös, stottert/ stockt nicht) spricht frei (liest nicht ab) hält meistens Blickkontakt mit den Zuhörer/innen hat eine deutliche Aussprache, man versteht jedes Wort spricht laut und verständlich variiert den Tonfall und passt die Stimme den Rollen an (direkte Rede) erzählt in einem flüssigen Tempo, so dass die Zuhörer/innen gut folgen können (nicht zu schnell oder zu schleppend) 1 Total: 2 3 21 Eine Fabel erzählen: Beurteilungsblatt SPRACHE UND VORTRAGSWEISE Die Erzählerin/ der Erzähler tritt während des Sprechens ruhig und selbstsicher auf (nicht nervös, stottert/ stockt nicht) spricht frei (liest nicht ab) hält meistens Blickkontakt mit den Zuhörer/innen hat eine deutliche Aussprache, man versteht jedes Wort spricht laut und verständlich variiert den Tonfall und passt die Stimme den Rollen an (direkte Rede) erzählt in einem flüssigen Tempo, so dass die Zuhörer/innen gut folgen können (nicht zu schnell oder zu schleppend) Total: 1 2 21 3