Arbeitsblatt: Review

Exercise: review 1.02.2010 7R A. Zumstein SCHULE BÄTTERKINDEN 1.) Introduce yourself to your new teacher. (minimum 5 sentences) . . . . . . . 2.) Write the numbers out. 5 11 21 70 29 80 55 62 99 0 33 23 3.) Match the questions and answers. 1 Whats your name? No, they arent. 2 How are you? Theyre glasses. 3 Are they from London? Yes, she is. 4 Whats that? No, Im not. 5 Are you married? My names Steve. 6 Is she nineteen? Hes teacher. 7 How old are you? twenty-seven. 8 What are these? Fine thanks, how are you? 9 Whats his job? Its book. 4.) Complete. 1 Is your brother? Yes, he page 1 Exercise: review 1.02.2010 7R A. Zumstein SCHULE BÄTTERKINDEN 2 What .those? They.glasses. 3 Are you English? Yes, we . 4 Are .French? Yes, they 4.) Translate. Hallo, ich bin John. Wie ist dein Name? . Was ist dein Beruf? Ich bin Student und meine Schwester ist Schauspielerin. . Wie ist deine Telefonnummer, Pete? . Wie geht es Dir? Gut, danke. . Bist du James Bond? Nein, bin ich nicht. . Sie ist Italienerin. Er kommt von London. . Ist Anna verheiratet? Nein, ist sie nicht. . Wie alt ist dein Vater? Er ist 35 Jahre alt. . 6.) Use all of the words in the correct form to complete the text. get up get choose have start have listen to brush dry drive go Example: David gets up at 7.00 am. He.a shower, .his hair andhis teeth. Next, he .his clothes. Hedressed anddownstairs. He .breakfast and.the news. Finally, hethe children to school, and at 9.00 he .work. page 1 Exercise: review 1.02.2010 7R A. Zumstein SCHULE BÄTTERKINDEN page 1