Arbeitsblatt: Lernziele Kalter Krieg

Kalter Krieg Lernziele Ihr kennt • grob die Situation nach dem Ende des Zweiten Weltkrieges in Europa, speziell Deutschland und wie sich diese Situation weiterentwickelt hat (1945-1991). • die unterschiedlichen Weltanschauungen und Wirtschaftsformen der USA und der Sowjetunion. Ihr könnt so wichtige Merkmale der Marktwirtschaft und der Planwirtschaft nennen. Aus diesen Gegensätzen wisst ihr, wieso sich ein Konflikt entwickeln konnte. • die Truman-Doktrin, den Marshall-Plan und die sowjetische Reaktion darauf. Weiter wisst ihr, welche Absichten die USA mit dem Marshall-Plan hatten. • die Begriffe „Wettrüsten, resp. „Rüstungswettlauf, könnt diese erklären und wisst, was die Länder damit erreichen wollten. • die ungefähre Geschichte des Vietnamkrieges und wisst, wieso die USA eine Seite unterstützten und wieso dieser Krieg ein Stellvertreterkrieg war. • die Folgen des Vietnamkrieges. • die Begriffe Perestroika und Glasnost und deren Bedeutung. • wichtige Staatsoberhäupter und sonstige wichtige Personen aus jener Zeit, wie z.B. Armstrong, Castro, Chruschtschow, Churchill, Gagarin, Gorbatschow, Ho Chi Minh, Kennedy, Kohl, Ngo Dinh Diem, Reagan, Stalin, Truman. Ihr könnt • einen Zusammenhang zwischen den Begriffen Besatzungszonen, Währungsreform und BerlinBlockade herstellen (wie wirkte sich ein Ereignis auf das andere aus?). • erklären, wer den „Wettlauf um den Weltraum gewonnen hat. • Karikaturen, Lieder, Quellentexte, Bilder etc. Ereignissen zuordnen und begründen, warum dieses Ereignis angesprochen wird. Ihr wisst • was mit „Kalter Krieg gemeint ist. • was mit dem Ausdruck „Eiserner Vorhang gemeint ist und woher er stammt. • welche Länder der NATO und welche dem Warschauer Pakt zuzuordnen sind. Weiter könnt ihr erklären, was die Begriffe „NATO und „Warschauer Pakt überhaupt bedeuten. • was die Berliner Mauer ist, wann und aus welchem Zweck diese erbaut wurde. • was mit „antifaschistischer Schutzwall gemeint ist. • was mit „Sputnik Schock gemeint ist und wie die USA darauf reagierten. • was Satellitenstaaten sind. • was mit „Stellvertreterkriege gemeint ist und könnt einige nennen. • was mit dem Ausdruck „Kuba-Krise gemeint ist, wie es zu dieser kommen konnte und wie sie endete. • wie Armstrong, Castro, Chruschtschow, Gagarin, Gorbatschow, Kennedy, Kohl, Reagan, Stalin aussahen und könnt diese in einem Bild wieder erkennen. • wie sich die Bevölkerung Vietnams während diesem Konflikt verhalten hat. • wie die US-Bevölkerung auf den Vietnamkrieg und die schockierenden Nachrichten der Reporter reagiert hat.