Arbeitsblatt: Bewertungsbogen der KA zu Nöstlingers "Das Austauschkind"

NAME: 4. KLASSENARBEIT AUFSATZBEURTEILUNG – DER BRIEF 1.Äußere Form a) Der Brief ist nach den allgemein üblichen Regeln gestaltet. (8) Das sind meine Kritikpunkte: hat keine passende Anrede (-2) hat keine passende Einleitung (-2) hat keine Grußformel (-2) hat keine Unterschrift (-2) b) Der Text . ist gut lesbar und übersichtlich gegliedert aufgeschrieben. (11) Das sind meine Kritikpunkte: hat kein sauberes Schriftbild. (-1 bis –3) ist nicht ordentlich gegliedert. (-1 bis –5) weist viele Rechtschreibfehler auf. (-1 bis –3) 19 P. 2. Inhalt 10 P. Du hat einen Brief geschrieben, der für den Leser interessant ist. (10) Das sind meine Kritikpunkte: Du zeigst, dass Du den Inhalt des Buches nicht verstanden hast. (- 3) Du hast zu wenig über positive und negative Erfahrungen mit Jasper berichtet. (–1 bis 2) Du hast abschließend kein Fazit formuliert. -2) Im Gespräch gibst Du der Freundin keine Tipps. (bis –3) 3. Sprachliche Gestaltung 8 P. Du hast einen Brief geschrieben, der sprachlich alle Kriterien erfüllt. (8) Das sind meine Kritikpunkte: Deine Sätze sind nicht klar abgegrenzt (Satzzeichen) (-1/-2) Deine Sätze sind gedanklich kaum nicht miteinander verbunden. (-2) Deine Sätze klingen eintönig und beinhalten Wiederholungen (WW). (-1/-2) Du hast in unpassender Zeitform (Zt) geschrieben. (-1) Du hast Grammatikfehler (Gr) gemacht. (-1) 37 Benotungsschema Brief 1: 44 41 2: 40- 34 3:33 -28 4: 27-22 5:21-12 6: 11Zu Inhalt: Du bist kaum nicht auf den Brief des Brieffreundes eingegangen. (bis –1) Für den Brief bedanken, Freude ausdrücken. Dein Brief enthält viele Informationen für den Brieffreund. (bis –5) Antworten auf den Brief des Freundes: Hobbies, Familie, eigene Person Du hast keinen auffordernden Schluss-Satz geschrieben. -1) Zur Rechtschreibung: 3 Punkte bei 0-5 Fehlern 2 Punkte bei 6 bis 10 Fehlern 1 Punkt bei 11 bis 20 Fehlern 0 Punkte ab 21 Fehlern