Arbeitsblatt: Repetition 6.Klasse

Querbeet Achte auf saubere und übersichtliche Darstellung! 1. 345 0,75 8 7cm 208 cm ? 2. 25 kg – 7,125 kg – 75 – 3 kg 820 3. 305,520 : 67 ? 4. 5725 kg · 726 ? 5. 12 Kühe geben im Durchschnitt täglich 192 Liter Milch. Wie gross ist der tägliche Milchertrag von 15 Kühen? 6. Die erste Etappe der Tour de Sol misst 257,680 km. Die zweite Etappe ist um 24,075 km kürzer als die erste. a) Wie lang ist die zweite Etappe? b) Wie viel messen beide Etappen zusammen? Runde das Ergebnis auf ganze Kilometer. 7. 208599 96877 476034 80952 169700 a) Addiere die dritte Zahl von links zur zweitgrössten Zahl! b) Berechne die Differenz zwischen den beiden ungeraden Zahlen! c) Subtrahiere von der ersten Zahl von links die erste Zahl von rechts! 8. 8 · 3 9 4 ------------_ 1 8 0 5 1 2 5 6 3 7 9. Welche Zahl ist auf dem Zahlenstrahl markiert? a) 0 193506 I---------------------------------------------I---------------------------------------------I--------------------- b) 0 97532 I-----------------------------I----------------------------------------------------------I----------------------- 10. Ich denke eine Zahl aus der Zehnerreihe. Wenn ich davon 12 subtrahiere, bekomme ich ein Vielfaches von 8. Meine Zahl ist kleiner als 100, aber grösser als 50. 11. In einer Käserei wurden während einer Woche folgende Milchmengen angeliefert: 3578 l, 2967 l, 3059 l, 2844 l, 3187 l, 3207 l, 3124 l. Wie viele Liter wurden im Durchschnitt täglich geliefert? 12. 17 5 min 225 min 3h – 5 – 17 min ? 13. 42 min 45 : 45 min ? 14. Mache gleichnamig! 1 2 15. 3 4 7 8 8 5 6 Kürze soweit wie möglich! 8 12 16. 2 3 12 16 20 36 35 50 10 45 75 Stelle die Brüche der Nummern 14 und 15 als Dezimalbrüche dar! 17. Von einem Strassentunnel sind von Norden her 2 3 und von Süden her durchbrochen. Wie 5 7 viele km sind von Norden und wie viele vonSüden her durchbrochen? Die Gesamtlänge des Tunnels wird 19,600 km. Welches Stück muss noch gebaut werden? 18. Setze die Zahlenfolgen um drei weitere Zahlen fort! a) 16, 23, 30, 37, 44, ., ., . b) 2, 6, 18, 54, 162, ., ., . c) 1, 1, 2, 3, 5, ., ., . 19. Kreuze die entsprechenden Teiler an! 2 3 4 5 6 8 9 10 25 224224 93006 587700 20. (3 · 37) – (7,4 3,6) ? 21. Welche Quadratzahlen liegen zwischen 1001 und 1100? 22. Zwischen 10001 und 11000 liegen 15 Quadratzahlen. Nenne mindestens drei! 23. Die Summe von zwei Zahlen ist 890. Ihr Produkt soll möglichst gross werden. Wie lauten die beiden Zahlen und wie gross ist das Produkt? 24. Zähle von 1,001 aus in Tausendstelschritten je 6 Schritte vorwärts und rückwärts! 25. Runde auf. .Zehner .Hunderter .Tausender 856942 85694 856 85 26. Nenne alle Primzahlen zwischen 0 und 100! 27. Ergänze die folgende Tabelle: Zahlenpaar 28 und 60 16 und 42 19 und 27 ggT kgV 28. Du bist auf einer Wanderung. Auf deiner Karte (Massstab 1 2500) liegt noch eine Strecke von 15 cm vor dir. Wie viel ist das in Wirklichkeit? 29. Welchen Winkel überstreicht der Minutenzeiger in 40 Minuten? 30. Ergänze die Tabelle! Dezimalschreibweise 0,85 Bruchschreibweise Prozentschreibweise 4/9 37,5% 31. Gleiche Zeichen bedeuten gleiche Ziffern. Setze die passenden Ziffern ein, so dass die Division stimmt! € € € €