Arbeitsblatt: Textverständnis "Der Tisch ist ein Tisch"

Textverständnis: Ein Tisch ist ein Tisch 1. Wo wohnt der alte Mann? (Nenne zwei Angaben) 2 Pt.) 2. Mit welchem Adjektiv wird der alte Mann am Anfang der Geschichte beschrieben? 1 Pt.) 3. Beschreibe das Äussere des Mannes! (Nenne vier Angaben) 2 Pt.) 4. Warum lohnt es sich eigentlich nicht (so sagt der Autor), den Mann zu beschreiben? 1 Pt) 5. Was hat es in seinem Zimmer? Zähle sechs Sachen auf! Pt.) (3 6. Was machte der Mann den ganzen Tag lang? (Morgens, nachmittags und abends) 3 Pt.) 7. Warum trommelte der Mann eines Tages mit seinen Fäusten auf den Tisch, schrie und war wütend? 1 Pt.) 8. Welche Idee hat der Mann, um etwas zu ändern? 1Pt.) 9. Wohin schrieb er die Wörter mit ihrer Übersetzung hin? 1 Pt.) 10. Warum musste der Mann laut lachen, wenn er die andern reden hörte? (1 Pt.) 11. Im Text steht: Der alte Mann im grauen Mantel konnte die Leute nicht mehr verstehen, das war nicht so schlimm. Was aber war viel schlimmer? 1 Pt.) 12. Die Geschichte endet ganz traurig! Warum? Wie endet sie denn? 1 Pt.) 13. Wie heisst der Autor dieser Geschichte? (1 Pt.) 14. Richtig oder falsch? 4 Pt.) Der alte Mann war froh, dass sich im Zimmer nichts geändert hatte. An dem Tag, als er etwas ändern wollte, regnete es draussen. Er wollte wissen, wie die Möbelstücke auf Französisch heissen. Das Fotoalbum hat er von seinem Grossvater bekommen. Weil seine Nachbarn laut riefen, klopfte er an die Wand und rief „Ruhe. Von diesem Abend an experimentierte er mit Wörtern, die er kannte. Der Mann war einmal verheiratet und hatte Kinder. Man sah den Mann auch später noch oft auf der Strasse. 15. Kannst DU den alten Mann verstehen? Was meint er eigentlich? Lies den unteren Text und schreibe die richtigen Wörter in die Lücken! 5 Pt.) Am Morgen blieb der alte Mann lange im Bild (er meinte eigentlich: ) liegen, um neun läutete das Fotoalbum (_), der Mann stand auf und stellte sich auf den Schrank (_), damit er nicht an den Füsse fror, dann nahm er seine Kleider aus der Zeitung (_), zog sich an, schaute in den Stuhl () an der Wand, setzte sich dann auf den Wecker () an den Teppich () und blätterte den Spiegel () durch, bis er den Tisch () seiner Mutter fand. Ein Bett (_) las er später oft auch noch. Total Punkte: Deine Punkte: Deine Note: Unterschrift der Eltern: