Arbeitsblatt: Freie Arbeit
Material-Details
Ziel - Auftrag - Produkt - Auswertung
Administration / Methodik
Lehr- und Lernformen
klassenübergreifend
6 Seiten
Statistik
62896
1028
3
18.06.2010
Autor/in
katja lechthaler
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Ziele und Aufträge Ziele: Ich setze mich mit meinemThemaauseinander und erweitere mein Wissen. Ich gestalte ein Plakat, mit allen wichtigen Informationen. Ablauf: 1) Themenwahl 2) Material sammeln 3) Die Arbeit planen und ungefähr aufschreiben, was man machenmöchte (z.B. Mind Map) 4) Im Heft werden alle Erkenntnisse, Informationen und Resultate festgehalten. Das Heft ist am Schlusswie ein Buch zum Thema. Bei der Gestaltung ist man frei. Das Heft ist aber immer schön und sauber gestaltet. Heft-Einträge Das Freie-Arbeits-Heft dient dazu, dassdu all dein Erkenntnisseund neueInformationen darin festhältst. Immer wenn du einen neuen Text in dein Heft beginnst, schreibst du den Titel und das Datum hin! Tipps, was man alles machenkann: Zusammenfassungenvon Texten Einträge über Erstaunliches, Rekorde, Wunder, Sich selber eine Frage stellen und diesedann beantworten! Bilder einkleben und beschreiben, erklären, Mind Map zu einemTeilgebiet als Überblick Ranglisten, Auflistungen, Plakat: Das Plakat können Texte, Bilder, Fotos, Zeichnungen, Beschreibungen, usw. enthalten. Sinn ist, dassder Leser die Leserin desPlakats neueInformationen erhält. Daher gilt: übersichtliche Darstellung, sorgfältige Arbeit und gut lesbareSchrift!!! Vorgehender Plakatherstellung Gestaltung: 1. Informationen suchen. 2. Notizen machen(nicht ganze Texte abschreiben!! In eigenenWorten fassen – so wie wenn du esjemanden erzählen würdest!) 3. Die zusammengetragenenInformationen der Lehrperson zeigen. 4. Nützliche Bilder, Zeichnungen, Darstellungen, usw. heraussuchen. 5. Plakat herstellen (Sorgfältig arbeiten!!!) Thema Mein Thema: Welchessind meine Ziele: 1. 2. 3. 4. 5. Wie informiere ich mich? Ziele auswerten Mein Thema: Was ich über meine Fragen gelernt habe: Frage: Antwort: Frage: Antwort: Frage: Antwort: Frage: Antwort: Meine Quellen waren: Gab esSachen, die schwierig waren? Was könnte ich das nächste Mal bessermachen? Was wären auch noch lohnenswerte Fragen gewesen? Und was ist sonst noch sagenwollte Produkt Mein Produkt: Wie erarbeitest du dein Produkt? 1. 2. 3. 4. 5. Welche Materialien wirst du brauchen? Was könnte schwierig werden? Zeichne eine Skizze deinesProduktes.