Arbeitsblatt: Semesterarbeit

Semesterarbeit Grundidee: Zu zweit verfasst ihr eine Semesterarbeit zu einem von euch gewählten Thema und stellt diese als Vortrag der Parallelklasse vor. Vorgehen: 2er- Gruppen selber bilden geeignetes Thema auswählen Material beschaffen (Bibliothek, Zeitschriften, Videos, Internet, betroffenen Personen, .) Ideensammlung zum Inhalt: z.B ein Mindmap erstellen Einlesen in das Thema Schreiben der Arbeit Überarbeiten der geschriebenen Arbeit Vortrag vorbereiten Vortrag halten (1 Lektion) Bewertung: 1 Einzelnote für die schriftliche Semesterarbeit (min. 6 Textseiten, max. 10) 1 Einzelnote für den Vortrag Themen Das Thema kann von euch frei gewählt werden. Es muss sich aber für eine Semesterarbeit eignen! Die folgenden Themen dienen als Anregung (können auch gewählt werden): Geschichte (Neuzeit!) Vietnamkrieg Kalter Krieg Nahostkonflikt Dt: Fall der Mauer,. Tibet, Dalai Lama Indien, Ghandi Frauenrechte/Gleichberechtigung EU Hippizeit Apartheid, Nelson M. Irakkrieg, Saddam H. Geografisch Entwicklungshilfe Umweltprobleme (Wasser, Wüste,.) Umweltorganisationen Soziales „Ich bin behindert Leben im Gefängnis Ausländerproblematik Menschenrechtsverletzungen Spionage Konsumgesellschaft Gewalt Alternative Schulen Justizsystem USA Minderheiten Drogen Sport eine Sportart, die nicht bekannt ist (z.B Polo, Rugby) Olympiade Wissenschaft Tödliche Krankheiten Gentechnologie Unsere Welt in 100 J. (Forschung) Gehirn Kernenergie Seuchen Edelsteine Glas/ Kultur Islam Buddhismus Hinduismus Eine Sprache (z.B Chinesisch) Sekten Leben im Kloster Musikrichtung Zigeuner Zeitraster Was 2er Gruppen bilden Thema auswählen Material sammeln wo wie ausserhalb Untericht Ideensammlung, Mindmap Unterricht Einlesen Unterricht ausserhalb Untericht Unterricht (Sudel) ausserhalb Untericht (auf Computer) Unterricht Schreiben Überarbeiten Vortrag vorbereiten Vortrag halten wann bis wann ausserhalb Untericht Unterricht ausserhalb Untericht Unterricht 2 Nachmittage können zu Hause gearbeitet werden! ab Woche 33: 28. Mai Beurteilungskriterien Schriftliche Semesterarbeit Thema: ausgewähltes Thema eignet sich für eine Semesterarbeit 2 vollständig: Titelblatt (Thema, Namen), Inhaltsverzeichnis, alle Blätter (nummeriert!), Zusatzmaterial (z.B Bilder) (wenn etwas fehlt 1 Punkt Abzug!) 3 passende Einleitung und Schluss 2 Gestaltung: übersichtlich (1) interessant (Bilder, unterschiedliche Textgrösse Textart wie fett, kursiv, unterstrichen) (2) 3 Inhalt: interessant (Statistiken, Erfahrungsberichte, Beispiele.) (2), roter Faden (1), man kann als Leser gut folgen (keine Gedankensprünge, Überleitungen, Wortwahl) (2), verschiedene Aspekte des Themas (3), Wesentliches von Unwesentlichem getrennt (kein Bla, Bla) (2) 10 Quellenangaben: alle Quellen werden korrekt angegeben 2 persönliche Auswertung Reflexion Meinung zur Semesterarbeit: wie hat uns diese Form gefallen? wurde das Ganze passend organisiert, gab es genug zu viel Zeit? Lernprozess, Arbeitshaltung: haben wir aktiv, effizient und konzentriert gearbeitet? haben wir bei Bedarf Hilfe geholt? haben wir miteinander diskutiert und ausgetauscht? was haben wir Neues gelernt? Schwierigkeiten: sind Schwierigkeiten aufgetaucht; falls ja, wie haben wir diese gelöst? falls nein, warum wohl nicht? Schreibstil: klar und verständlich (2), treffende Adjektive Verben Nomen (2), Wortwiederholungen vermeiden (2), Satzarten (. ? !) und Satzlänge variieren (1) eigene Worte: es wird nichts gekopiert und abgeschrieben! 3 Rechtschreibung (2), Tippfehler (1) 3 Blätter sind nicht verknittert und haben keine Eselsohren! 1 Abgabetermin wurde eingehalten 1 beide haben etwa gleich viel geschrieben 1 total 7 3 41 Vortrag origineller Einstieg und Schluss 3 Aufbau ist strukturiert und ersichtlich (z.B Wandtafel, Folie), Überleitungen werden gemacht 2 Auswahl: treffende, sinnvolle Auswahl aus eurer schriftlichen Arbeit für den Vortrag 3 abwechslungsreicher Medieneinsatz (Auswahl und Einsatz!) 3 Klasse wird miteinbezogen 2 sicheres Auftreten 1 laut und deutlich sprechen 1 schöne Aussprache 1 Blickkontakt zum Publikum 2 freies Sprechen (Kärtli erlaubt, keine ganzen Sätze darauf!) 3 Fach- und Fremdwörter werden erklärt 1 Fragen von den Zuhörern können beantwortet werden 1 beide tragen etwa gleich lange vor 1 total 24 Ich wünsche euch eine spannende, lehr- und erfolgreiche Arbeit!!!