Arbeitsblatt: Interview about an adventure
Material-Details
Auf Englisch ein Interview machen über einen Abenteuertrip
Englisch
Anderes Thema
9. Schuljahr
1 Seiten
Statistik
69666
635
3
21.10.2010
Autor/in
Denise Schneuwly
Eichenweg 23
3185 Schmitten
3185 Schmitten
026 496 45 63
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Unit 16 Oral Exam „Interview after an adventure trip Situation: You were on trip in your holidays. It was an adventure trip. Now you are back and you tell about your adventure in radio interview. Task: You work with another pupil (PA). One is the person who asks the questions, one is the person who was on an adventure trip. You prepare the radio interview together. Then you speak it on recorder and make podcast. Look at the criteria for your interview. Ablauf und Inhalt: Begrüssung (Radio) Vorstellen der Personen und Situation erklären. Fragen stellen zur Reise, Antworten geben. (mindestens 10) Es ist ein Abenteuer und etwas Spezielles ist passiert. Guter Schluss mit Verabschiedung Sprache Folgende sprachliche Inhalte müssen vorkommen: Fragen mit: what, where, why, when, who Tense: Simple Past Verben: must/have to; need; mustnt, neednt Steigerungsform von: few oder little und many oder much. Radiosendung: Eigene Ideen (2), die zeigen, dass ihr im Radio arbeitet. In der Bearbeitung (auf Compi zum Podcast) zu beachten. Time: 1 lesson preparation (14th October) lesson training (after the holidays) 1 lesson recording and cutting (after the holidays) Criteria Sprache Du gebrauchst verschiedene Wörter und Sätze. 3/ (Wortschatz ist abwechslungsreich) Sie sind korrekt. Fragen und Antworten: Fragen mit what, where, why, when, who sind da 2/ und korrekt. Fragen sind korrekt gestellt. 3/ Die Antworten sind korrekt. (Simple Past, etc.) 5/ Verben: must/have to, need, mustnt, neednt kommen vor 4/ und sind richtig gebraucht. Steigerungsform von few/little und many/much ist 2/ vorhanden und korrekt gebraucht. Inhalt Begrüssung (Radio) 1/ Vorstellen der Personen 1/ Situation erklären 1/ 10 Fragen/Antworten sind vorhanden und logisch (Abfolge, 2/ etc.) Abenteuer/spezielles (das Interview ist spannend und 2/ interessant) Guter Schluss mit Verabschiedung 1/ Radiosendung 2 eigene Ideen bei der Bearbeitung 2/ Total 29/ Punkte: 29 Note: Unterschrift: Bewertung: 6 29 – 27.5 4 18 – 16 5.5 27 – 24.5 3.5 15.5 – 13.5 5 24 – 22 3 13 – 10.5 4.5 21.5 – 18.5