Arbeitsblatt: Biblische Geschichte 5.Klasse

1.Quintal Fach Biblische Geschichte 4.Klasse Thema Übungen Das Kräuterweib Text lesen und darüber sprechen Duftparcours zusammenstellen Stein mitnehmen und ihn mit einer Essen beträufeln. Wie laufen heute Nachrichten im Dorf? Kindheitsgeschichten erzählen Foto mitnehmen als Kleinkind und ordnen mit jetzigen Bildern vom Klassenfoto. Was ist an dir besonders? Wie könnte die Kindheitsgeschichte von Jesus gewesen sein? Spiel: Gute Fee Zeichnung: Wie ich sein möchte Geschichte lesen: Vor zweitausend Jahren Die lange Wanderung Turmhahn lesen oder hören Text: Die Flucht nach Ägypten Flüchtlingsberichte suchen und vorlesen Fotos von Flüchtlingen mitbringen Plakate aufhängen mit verschiedenen Fragen. siehe Kommentar Plakate anschauen und besprechen. Was würdet ihr auf eine Flucht mitnehmen? Bibeltext lesen Wo ist Jesus? Was macht er? Haben euch eure Eltern auch schon einmal verloren? Lehrererzählung: Im Tempel In Gruppen Teile der Fortsetzung lesen und den anderen berichten. Der Tempel zu Jerusalem Schritte ins eigene Leben, weg von der Familie Lehrererzählung Zur Entstehung von Legenden – Jesus, das besondere Kind Die Flucht Das Kind Jesus im Tempel Der zwölfjährige Jesus im Tempel Das Leben im Tempel Nach vielen Jahren Bilder von Tempel und verschiedenen Kirchen anschauen. Wo würdet ihr euch wohl fühlen? Wo nicht? Texte lesen: Das Leben im Tempel Bilder von heiligen Orten anschauen. Aus welcher Religion sind sie? Bilder befinden sich im Buch auf S. 122 Welche Ereignisse haben meine Mutter stark bewegt? Welche Sorgen macht sich meine Mutter für die Zukunft Geschichten lesen: Nach vielen Jahren, Jesus in der Wüste Was ist aus Johannes und Jesus geworden? Johannes der Täufer lesen Was für Lebensübergänge habe ich erlebt? Wie sind sie gefeiert worden? Was steht mir noch bevor? Wie möchte ich feiern? Die Tonvögel Material hauptsächlich aus dem Lehrmittel: Gott hat viele Namen, Gott hat viele Gesichter Ziele aus dem Lehrplan zum Fach Biblische Geschichte: • • • Biblische Geschichten kennen und vom Leben in biblischen Zeiten wissen. Sagenhaftes von Geschichtlichem unterscheiden Sich die Verantwortung bewusst machen, die jeder gegenüber der Welt für sein Handeln trägt.