Arbeitsblatt: Dossier: Projektarbeit

Aufgabenteilung Funktionen verteilen Unser Thema: Der Gruppenleiter/die Gruppenleiterin hat die Aufgabe, dass innerhalb der Gruppe sinnvoll und produktiv gearbeitet wird. Er/Sie hat die Verantwortung für die Gruppe und sorgt für ein gutes und angenehmes Arbeitsklima. Teilt euch nun die Arbeiten auf und bestimmt, wer z.B. Materialmanager/in (verwaltet das gesammelte Material), Schreiber/in (schreibt die Texte auf Computer oder von Hand), Organisator/in (organisiert z.B. den Lehrausgang), Sprecher/in (tauscht aus und informiert andere Gruppen/Begleitpersonen), Problemmanager/in (versucht Konflikte in der Gruppe und allgemeine Problemsituationen zu lösen), Zeitmanager/in (achtet darauf, dass die Arbeiten zur richtigen Zeit erledigt sind und teilt die Zeit ein) etc. Name Aufgabenbereich Gruppenleitung Gute Gruppenarbeit braucht einen Fahrplan Damit eine Gruppenarbeit gut funktioniert, braucht man ein Ziel und einen Plan, wie man dieses erreicht. Folgende Arbeitsschritte sind dabei zu beachten: PLANUNGSPHASE: -Funktionen verteilen (siehe oben) -Aufgabenstellung klären (siehe nächste Seite) -Vorgehensweise absprechen (Wer macht was und auf welche Weise) -Zeitplan erstellen (Teilt euch die Zeit ein; Bis wann muss was erledigt sein) DURCHFÜHRUNG: -Arbeit zügig erledigen (schieb die Arbeit nicht auf, die anderen warten nicht gern) -Einander helfen und beraten (Wenn du Hilfe brauchst, lass dir helfen für das sind wir da!) -Intensiv arbeiten (Arbeite konzentriert, die andern machen es auch) -Den Arbeitsstand gelegentlich überprüfen (Achtet immer darauf wo ihr steht und vergleicht es mit dem Zeitplan) -Rechtzeitig die Präsentation vorbereiten (Lasst das Ziel/Ergebnis nicht aus den Augen) M&U Mobilität Dossier 24.08.2010 Aufgabenstellung klären Clustering Die Ideensammlung Erstellt in der Gruppe je ein Cluster zu eurem Thema ins Lernjournal. Wenn ihr fertig seid, tauscht ihr euch aus und fasst eure Ideen auf einem A3-Blatt in einem weiteren Cluster zusammen. Schwerpunkte setzen Welche Idee finden wir besonders gut? Welches Thema interessiert uns? Wo wollen wir mehr wissen? Diese Fragen können euch helfen einen Schwerpunkt zu setzen, auf den ihr euch konzentrieren wollt. Nehmt euch nicht zu viel vor und behandelt lieber etwas tiefgründig und gründlich als vieles an der Oberfläche. Leitfrage formulieren Stellt euch zu eurem Schwerpunktthema eine oder mehrere Leitfragen, der ihr während eurer Arbeit nachgehen wollt. Beachtet dabei, dass ihr euer Thema zusätzlich der Vergangenheit (Wie wirkte sich unser Thema in der Vergangenheit aus?), Gegenwart (Wie zeigt sich unser Thema heute?), Zukunft (Wie könnte unser Thema in der Zukunft zum Zuge kommen?), lokal (Wie sieht unser Thema hier in Zürich/in der Schweiz aus?) und global (Was für eine Rolle spielt unser Thema in der Welt?) widmen solltet. Unsere Leitfrage: (Notiert die Leitfrage/n und Überlegungen ebenfalls ins Lernjournal) Vorgehensweise absprechen Wie wollt ihr vorgehen? Wer sucht wo Material (Bibliothek, Magazine, Zeitungen, Internet etc.)? Wer organisiert was? Versucht möglichst viele dieser Fragen zu beantworten. Fallen euch noch weitere wichtige Fragen ein, die geklärt werden müssen, bevor ihr loslegt? M&U Mobilität Dossier 02.10.2009 Zeitplan erstellen Ein Zeitplan hilft den Überblick zu behalten! Wo stehen wir? Was muss noch erledigt werden? Was hat Priorität? Wo kann man helfen? Bis wann? Wer? Was? Wie? Bis wann? Wer? Was? Wie? M&U Mobilität Dossier 24.08.2010 Bis wann? Wer? Was? Wie? Projektskizze für die Begleitperson Bitte macht folgende Angaben für eure Begleitperson, damit sie über eure Arbeit informiert ist. Danke! Themenfeld Unser Thema: Aufgabenteilung Name Aufgabenbereich Gruppenleitung M&U Mobilität Dossier 02.10.2009 Name Aufgabenbereich Leitfragen Unsere Leitfrage: Danke M&U Mobilität Dossier 24.08.2010