Arbeitsblatt: Prüfung Geometrie - Grundlagen

Kantonsschule Solothurn Stefan Zumbrunn-Würsch Klasse U08e 17. Januar 2011 Prüfung 3a: Geometrie Zeit: 45 Minuten Unterlagen Hilfsmittel: Geodreieck und Massstab Aufgabe 1: 2 Punkte Auf dem beiliegenden Blatt findest du Aussagen und Begriffe. Verbinde jeweils den Begriff (links) mit jeder zutreffenden Aussage (rechts). Aufgabe 2: 3 Punkte Berechne von der nebenstehend gezeichneten Figur den Umfang und den Flächeninhalt A. Aufgabe 3: 2 Punkte Gib in der kleineren Einheit an (Beispiel: 4a 67m 467m) a) 6m 8dm b) 8km 74a c) 45cm3 980mm3 Aufgabe 4: 2 Punkte (1 Fehler 1 Punkt, 2 Fehler 0 Punkte) Bestimme, ob die folgenden Aussagen wahr (W) oder falsch (F) sind: a) Ein Quadrat besteht aus 4 rechtwinkligen Dreiecken b) 77‘324 mm2 7.7324 cm2 c) Der Quader besteht aus 6 rechteckigen Flächen d) 3dm3 49mm3 . . . Aufgabe 5: 2 Punkte Auf dem nebenstehenden Bild sind verschiedene Geraden eingezeichnet. Ergänze die nachfolgenden Aussagen so, dass diese wahr sind: a) {F} f b) e c) f d) Aufgabe 6: 3 Punkte Setze den folgenden Text in eine korrekte Zeichnung um: Der Punkt liegt auf der Geraden g, aber nicht auf der Strecke von nach B. Die Strecke von nach schneidet die Gerade rechtwinklig im Punkt S. Aufgabe 7: 2 Punkte Erstelle eine Skizze, welche die folgenden Bedingungen erfüllt: 1.) Die Punkte ABCD bilden einen geschlossenen Streckenzug. 2.) Die Länge der Strecke beträgt 5 cm. 3.) steht rechtwinklig auf Aufgabe 8: 2 Punkte Auf dem beiliegenden Blatt sind 10 unterschiedliche Figuren gezeichnet. Welche zwei Figuren müssen übereinandergelegt werden, damit die Figur 11 entsteht? Ich wünsche gute Unterhaltung und viel Erfolg! Kantonsschule Solothurn Stefan Zumbrunn-Würsch Klasse U08e 17. Januar 2011 Aufgabe 1 (Zuordnungen) Begriffe Aussagen Quadrat Alle Seiten sind gleich lang Trapez Mindestens 2 Seiten sind parallel Diagonalen stehen senkrecht aufeinander gleichseitiges Dreieck Aufgabe 8 1 2 3 4 5 11 6 7 8 9 10