Arbeitsblatt: Gruppenarbeit: Facebook

Projekt Facebook 9. Schulstufe Lebenskunde Aktualitätenkunde Deutsch Facebook ist allgegenwärtig, kaum jemand kann sich der Selbstdarstellung in diesem sozialen Netzwerk entziehen. Doch welche Gefahren birgt Facebook? Was kann ich zum Datenschutz beitragen? Wie verbreitet ist Facebook überhaupt in der Schweiz in meiner Region? Die Schüler erarbeiten in Kleingruppen das Phänomen Facebook und präsentieren ihre Ergebnisse einerseits in Vorträgen, andererseits wird ein Büchlein erstellt und evt. in der Schule verbreitet. Schritt 1: aktuelle Zeitungsberichte bzw. Texte zu Facebook lesen, kurz besprechen (z.B. 20. 1. 2011) Schritt 2: Gruppeneinteilung, Eigenarbeit u.a. am PC Recherche im Internet Schritt 3: Ergebnisse werden auf min. 1 Seite max. 2 Seiten zusammengefasst, formatiert, mit Bildern illustriert, alle Fragen müssen mehr oder weniger beantwortet sein Schritt 4: Ergebnisse werden in Vorträgen der Klasse präsentiert Schritt 5: Ergebnisse werden in einem Büchlein zusammengefasst Gruppe 1 FACEBOOK – WAS IST DAS? 1. Woher kommt Facebook? Wann wurde es von wem warum gegründet? 2. Wie entwickelte sich Facebook? Wie viele Mitglieder kamen im Laufe der Zeit dazu und wie sieht dieses soziale Netzwerk heute aus? 3. Was bietet Facebook? 4. Wie melde ich mich an? Was kann muss ich angeben? Gruppe 2 WAS BIETET FACEBOOK? 1. Wie funktioniert das „FreundeSystem? 2. Wie funktionieren Einladungen, die Pinnwand, Gruppen, Blogs, Fotos, etc.? 3. Was sind Applikationen? Wie funktionieren sie? 4. Welche anderen Funktionen bietet Facebook? Gruppe 3 GEFAHREN UND RISIKEN? 1. Welchen Einfluss hat Facebook auf das Verhalten von Menschen? 2. Was wird an Facebook kritisiert? 3. Welche Angaben macht Facebook selbst zum Datenschutz? 4. Erstellt eine „Gebrauchsanweisung für die alltägliche Nutzung von Facebook. Gruppe 4 FACEBOOK UND DIE SCHWEIZ 1. Wie hat sich die FacebookNutzung in der Schweiz entwickelt? 2. Vergleicht die Zahlen mit denen anderer Länder. 3. Vergleicht die Zahlen von 2010 mit denen von Deutschland und Österreich. datendeutschlandosterreichundschweizperdezember2010/ 4. Erstellt einen genauen Vergleich zwischen der Schweiz gesamt und eurer Region. Gruppe 5 FACEBOOK IN MEINER REGION 1. Erstellt einen Fragebogen für eine Umfrage, in der folgendes erfragt werden soll: Alter Geschlecht FacebookNutzung ja nein Ja: seit wann, wie oft, welche Funktionen, warum, Nein: warum nicht, Wissen über Facebook, 5. Wertet den Fragebogen aus und erstellt passende Graphiken (excel).