Arbeitsblatt: Tibet - ein verbotenes Land

China Tibet Das besetzte und verbotene Land Um die Aufträge zu bearbeiten brauchst du folgende Hilfsmittel: • Atlas • GG-Buch die Erde (S. 102 – 106) • Internet • Kreativität . Zur Anzeige wird der Dekompressor ãÒQuickTimeª ben¶ tigt. Aufträge und Fragen: 1. Zeichne auf der Karte das Gebiet von Tibet ein. Welches ist die Hauptstadt und wo liegt sie 2. Weshalb wird Tibet das „Dach der Welt genannt? 3. Lies auf Seite 102 (die Erde) den Artikel „der Yak im grünen Feldchen Was will dieser Besucher mit seinem Bericht ausdrücken? 4. Wie wird Tibet wirtschaftlich genutzt? 5. Was sind Han-Chinesen? 6. Vergleiche die Arbeiten der Han-Chinesen und der Tibeter. 7. Weshalb ist die Analphabetenquote der Tibeter viel hoher als die der Han-Chinesen? 8. Betrachte das Landkärtchen im Buch: Die Erde auf Seite 103. Was fällt dir bei der Verteilung der Bevölkerung auf? Was könnten Gründe dafür sein? 9. Welche Nachteile hatte und hat die Besetzung durch die Chinesen für die Bevölkerung von Tibet? (Die Erde: S. 104) 10. Welche Vorteile hatte und hat die Besetzung durch die Chinesen für die Bevölkerung von Tibet? (Die Erde: S. 104) 11. Welche Bedeutung hat die Flagge von Tibet? Zur Anzeige wird der QuickTimeª Dekompressor ãÒ ben¶ tigt.