Arbeitsblatt: mathe plan Proportionalität 6. Klasse

Mittelstufe Juch 2010/2011 Matheplan 6. Klasse Thema: Proportionalität Meine Lernziele: • • Ich lerne, die direkte und indirekte Proportionalität zu erkennen. Ich lerne, Sachaufgaben mit Proportionalitäten darzustellen und zu lösen. Mein Lernmaterial: Wo? (Buch oder Heft?) Seite(n) Logisch BUCH S. 37 Nr. 1 a&b, Nr. 2 a-e Logisch HEFT S. 80 81 82 Nr. 1 a-d, Nr. 2 a-c, Nr. 3 a&b, Nr. 4 a-e, Nr. 5 a-f Logisch BUCH S. 38 Nr. 3 a&b, Nr. 4 a-c Logisch HEFT S. 82 Nr. 6 a&b, Nr. 7 a-f, Nr. 8, Nr. 9 a-e Logisch LZK, Heft S.85 Erledigt Datum Anzahl Fehler Verbessert (Datum) Unterschrift Lehrperson Behalte immer die Lernziele und den Prüfungstermin im Auge! WIE ARBEITE ICH? 1. Wenn du eine Aufgabe fertig gemacht hast, korrigierst du sie selbständig mit dem Lösungsheft. 2. Schreibe die Fehleranzahl oben in die Tabelle und verbessere alles. 3. Sobald du das erledigt hast, zeigst du deine Rechnungen und dieses Blatt der Lehrperson. 4. Die Lernkontrollen korrigiert immer die Lehrperson. Prüfungstermin: 1 von 1