Arbeitsblatt: Verbale wortketten und Rechtschreibung und Teilsätze Lernkontrolle

Material-Details

Lernkontrolle verbale Wortkette und Rechtschreibkontrontrolle ihm - im; ihn - in; das, dass, viel, fiel und Teilsätze
Deutsch
Grammatik
5. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

78679
727
6
15.03.2011

Autor/in

Regula Ineichen


Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Lernzielkontrolle verbale Wortketten, Teilsätze und „Rechtschreibung mit Hirn Schreibe in den folgenden Sätzen die verbale Wortkette. 1 Punkte für jede richtige verb. Wortkette und korrekte Schreibweise jeder verbalen Wortkette. (max.8) Der Bus steht immer noch in der Garage. 1. a) In der Pause esse ich am liebsten einen saftigen Apfel. b) Gibst du ihm morgen das Foto, auf dem wir dich so gut sehen können? Setze die Teilsatzklammern und die Punkte und Kommas: (zuerst Verben markieren, danach Satzklammern setzen) Arbeite mit Massstab. Schreibe gross nach Punkt und das Eichhörnchen ist eines der bekanntesten Waldtiere es lebt vor allem in Laub und Nadelwäldern aber heute findet man die Eichhörnchen auch in Gärten und Parks das Eichhörnchen kann schnell und geschickt klettern wenn es vom Baum hinunter will läuft es einfach mit dem Kopf voran ausserdem kann es weit und zielsicher springen eichhörnchen lieben Nüsse und Samen aber sie lieben auch Rinde und Beeren 1/3 Punkt für: Verben finden, Satzklammern, Satzzeichen, Grosschreibung (max. 9) 2. Fülle die Löcher im Text: Ihm/ihn/im/in /das/dass/den/denn/v/f der Zwischenzeit ersuche ich, diese Aufgabe zu erklären. Hast du gesagt, wir bald abfahren? Wir sehen oft, er spielt den erien mit uns erstecken. Er hofft, Wetter besser wird. Wir singen heute laut, wir wollen 1. Preis gewinnen. Sie trifft das Mädchen, das mit ihr spannenden ortrag geschrieben hat. Seid ihrertig? Punkt für jedes richtig gefüllte Loch. (max.8) Name:_