Arbeitsblatt: Sprachstarken 6, Teil 1

Teil 1 Sommer-Herbstferien L. Themenbereiche/ Kapitel S. Schülerbuch 10 Klaus Kordon 4 5 Fotos betrachten, beschreiben, im Plenum CD1 Tr 2 6 7 Vergangenheit kennen: Texte von/über Kordon CD 1 Tr 3 s-w – Fotos betrachten und genau beschreiben können einer Textcollage Informationen entnehmen, in Bezug setzen 7 Wo. S. Arbeitsheft AB Arbeitsblatt 4 5 6 7 8 9 10 Fragen über Kordon 1ac Lösungen zu Fragen 11 12 13 vorlesen, Textstellen markieren, CD 1 Tr 3 Selbstbeurteilung 2 3 Selbstbeurteilung Julians Bruder vorlesen 14 Fragen übers Bücher lesen 4 15 16 17 18 Eine Geschichte zu einem Bild schreiben (aus S.4-5, 11) Korrekturprogramm Fragen zum Interview mit Textlupe genaue Rückmeldung geben Selbstbeurteilung S. Arbeitsheft Karteikarte Kriterien des Texts mit Farben bearbeiten Kriterien gewichten Klassenlektüre Meinungsaustausch über Bücher L. Themenbereiche/ Kapitel 8 9 über Bücher reden: 4 Bücher von Kordon, sich eine Meinung bilden 10 11 Wie entstehen packende Geschichten? Interview mit Kordon S. Schülerbuch Grammatik 4 Sprache vereinfachen 72 73 Meinung über Vereinfachungsvorschläge der dt. Sprache bilden SH 1.1-1.6 5 6 AB Arbeitsblatt Karteikarte