Arbeitsblatt: Lernkontrolle 1 LU 02 - Niesenberg Mathbu.ch 9

Lernkontrolle LU 02 1 Lernziele: Ich kann Koordinaten bestimmen Ich kann mit Kartenverhältnissen rechnen Ich kann Strecken auf Karten aus- und berechnen 1. Berechne die gesuchten Strecken. Kartenmassstab Streckenlänge Karte 1: 35 000 5.3 cm 1: 45 000 4.3 cm 1: 50 000 1: 180 000 3.150 km 720 mm 1: 250 000 1: 2 000 000 Streckenlänge Wirklichkeit 7.625 km 14.6 cm 2. a) Berechne den Kartenmassstab. Kartenmassstab Streckenlänge Karte Streckenlänge Wirklichkeit 5.4 cm 2.430 km 12.1 cm 242 km 3.7 dm 9.250 km b) Gib unten an wie man den Kartenmassstab berrechnet. 1. September 2011 Seite 1 Z.Borer/S.Burki 3. a) In welchem Massstab ist diese Karte gezeichnet? b) Wie gross ist 1 cm auf dieser Karte? 4. Gib folgende Punkte mit den dir bekannten Koordinaten an: :/_ :/_ :/_ :/_ 5. Wie lange ist die Strecke von nach D. a) auf der Karte? b) in Wirklichkeit?_ 6. Wie lange ist die Strecke von zum Punkt (574 000 202 000). a) auf der Karte? b) in Wirklichkeit?_ 1. September 2011 Seite 2 Z.Borer/S.Burki 7. Gib die Höhe der Punkt A, B, und an und schreibe nun alle Koordinaten und z-Koordinate) der drei Punkte auf: A:_ : // B:_ : // C:_ : // D:_ : // (x-,y- 8. Bestimme die z-Koordinate des Punktes (x/y/z) 575 100 200 750 z z bedeutet die Höhe über Meer. grosse Koordinate kleine Koordinate 575 100 200 750 Höhe 9. Bestimme die Koordinaten (x y z) des Punktes, welcher 1 km westlich des Punktes von Aufgabe 2 liegt. grosse Koordinate kleine Koordinate Höhe 10. Bestimme die y-Koordinate des Punktes (x y z) ( 573 275 y 000 612) grosse Koordinate kleine Koordinate 573 275 Höhe 000 612 11. Bestimme die Koordinaten des Dorfzentrums von Lugnorre. grosse Koordinate 1. September 2011 kleine Koordinate Seite 3 Höhe Z.Borer/S.Burki sehr gut gut genügend ungenügend 1. September 2011 Seite 4 Z.Borer/S.Burki