Arbeitsblatt: OL
Material-Details
OL kennen lernen
Bewegung / Sport
Bewegung
klassenübergreifend
3 Seiten
Statistik
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950
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01.09.2011
Autor/in
Ray (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
OLPosten Einführung 5. Klasse OLPosten 1 Karten richtig halten Nimm eine Karte in die Hand und schau dir das Linienmuster an. 2. Vergleiche es mit den Linien am Boden und richte die Karte so aus, dass sie mit der Form am Boden übereinstimmt. 3. Beginne beim Start zu laufen und drehe die Karte jeweils so, dass gegen Norden zeigt. Dein Partner hilft und kontrolliert. 4. Laufe alle die Linienformen ab. 1. OLPosten Einführung Start OLPosten 2 5. Klasse OLPosten Einführung 5. Klasse Findet ihrs? 1. Macht zwei Teams. 2. 1 Team nimmt 3 Gegenstände und eine Karte. Dieses Team macht sich auf den Weg, versteckt die Gegenstände auf dem Schulhausareal und zeichnet die Standorte auf der Karte ein. 3. Team 2 geht sie suchen. 4. Danach versteckt das 2. Team die Gegenstände und Team 1 muss suchen gehen. ACHTUNG Das Team, das am Warten ist, versucht so viele Kartenzeichen wie möglich auswendig zu lernen. Diese werden am Schluss abgefragt. Das Team, das am meisten weiss, hat gewonnen. OLPosten Einführung 5. Klasse OLPosten 3 Dreh dich, dreh dich Weißt du noch, wo du bist? 1. Bildet 2er Teams. 2. 1 Kind macht die Augen zu, das andere dreht es. 3. Bei STOPP darf es anhalten und die Augen öffnen und es muss so schnell wie möglich die Karte richtig halten. 4. Macht die Uebung mehrmals mit kleinen Pausen dazwischen. OLPosten Einführung 5. Klasse OLPosten 4 Stimmt die Karte? 1. 2. 3. 4. Ihr braucht eine Schularealkarte. Macht euch in der Gruppe auf eine Erkundungstour. Lauft herum und vergleicht die Karte mit der realen Umgebung. Stimmt die Karte? Überprüft, ob die Dinge, die eingezeichnet sind, auch wirklich vorhanden sind. OLPosten Einführung 5. Klasse OLPosten 5 Kannst dus dir merken? 1. Bildet 2er Teams. 2. Nehmt eine Schularealkarte. 3. 1 Kind sucht sich einen Punkt auf der Karte aus, merkt sich den und läuft dann ohne Karte dort hin. Das andere Kind schaut, ob es richtig ist. ACHTUNG Der ausgesuchte Punkt muss mindestens 200 (ungefähr) entfernt liegen. OLPosten Einführung OLPosten 1 5. Klasse OLPosten Einführung OLPosten 1 5. Klasse OLPosten Einführung OLPosten 1 5. Klasse