Arbeitsblatt: Energie 3
Material-Details
Energiewerkstatt
Bewegung / Sport
Gemischte Themen
5. Schuljahr
1 Seiten
Statistik
86307
943
4
08.09.2011
Autor/in
flipe (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Sachunterricht maximale Punktzah erreichte Punktzahl Name: Klassendurchschnitt Note Seite 1 Unterschrift der Eltern Fülle alle Lücken aus, die Lösungen findest du hier: 7 P.) Karren Transportmittel Kohle und Wasser Zugschleife/ Kutsche Zugtiere/ Achse/ Rades/ Automobils Menschen Lokomotive/ Körbe Zweige Jäger und Sammler Die Urmenschen lebten als_. Wenn sie von einem Wohnplatz zum nächsten zogen, mussten sie ihren ganzen Besitz mitnehmen. Weil sie die Gegenstände aber nicht alle in der Hand tragen konnten, mussten sie etwas erfinden mit dem sie ihre Ware transportieren konnten. Zu Beginn waren das Fellsäcke, und Tongefässe. Doch auch mit diesen neuen Erfindungen war es noch nicht möglich grössere Dinge wie kranke Menschen, oder erlegte Tiere zu transportieren. Die Menschen mussten sich etwas einfallen lassen. Irgendwann kamen sie auf den Gedanken, unter das Tier zu legen, es daran festzubinden und nun die Zweige über den Boden zu ziehen. Die war erfunden. Wo es Bäume gab, konnte an Ort und Stelle hergestellt werden. Die Schleife wurde zunächst von_ gezogen. Später, als man gelernt hatte, Tiere zu zähmen und für bestimmte Tätigkeiten abzurichten, spannte man davor. Den entscheidenden Fortschritt brachte die Verwendung des_. Das Rad war nicht die Erfindung einer einzelnen Person. Es entstand bei den einzelnen Völkern zu ganz verschiedenen Zeiten. Sachunterricht Name: Seite 2 Die einzelnen Räder wurden durch eine verbunden. Die Achse mit den Rädern montierte man unter einen flachen Kasten. Der erste_ war gebaut. Auch wenn es am Anfang noch viele Probleme gab, war schnell klar, dass der Karren praktisch war. Bald konnte man auch grössere Wagen bauen, aber die waren noch nicht sehr bequem. Erst in der Mitte des 15. Jahrhunderts ging man dazu über, den Wagenkasten federnd auf das Fahrgestell zu hängen. Damit war eine neue Wagenart, die_, entstanden. 200 Jahre lang, bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts, waren die Kutschen die wichtigsten Strassenfahrzeuge. Doch dann wurde eine neue Erfindung gemacht, die. Plötzlich wurde die Kutsche als unwichtig. Eine weitere grosse Erfindung macht der Eisenbahn bis heute Konkurrenz. Vor 120 Jahren gelang es einen Motor zu bauen, der statt mit mit Gas betrieben wurde. Es dauerte aber noch fast 20 Jahre lang bis es gelang Motore mit flüssigem Treibstoff zu benutzten. Damit begann die Entwicklung des. Nenne drei Zugtiere: (3 P.) 1. 2. 3. Flughafen Zürich- Kloten: Kreuze alle richtigen Sätze an. 8 P.) 1. Vom Hauptgebäude zum Terminal fährt eine Dampflokomotive. 2. Am Flughafen Zürich- Kloten landen nur Flugzeuge, die Strecken in Europa anfliegen. 3. Es wäre möglich, in Zürich mit einer A380 (grösstes Flugzeug der Welt) zu landen und zu starten. Sachunterricht Name: Seite 3 4. Grosse Gepäckstücke wie Velos, Kinderwagen und Ähnliches muss man zu Hause lassen, da sie nicht verpackt werden können. 5. Es ist nicht nötig, das Gepäck zu kontrollieren, es wird direkt ins Flugzeug geladen. 6. Wenn das Gepäck nicht ankommt, bekommt man am Notfallschalter Geld, um das Nötigste einzukaufen. 7. Wenn es bei der Sicherheitskontrolle piepst, bedeutet das, dass jemand ein Salamisandwich dabei hat. 8. In der Flughafenkappelle hat es einen Pfeil, der nach Mekka zeigt. Schau dir die sieben Bilder genau an. Nummeriere sie vom ältesten Flugobjekt hin zum modernsten Flugobjekt. 7.P) Skizze von „da Vinci A380 Heissluftballon Zeppelin Gleiter von Otto Lilienthal Motorflugzeug Concorde