Arbeitsblatt: Addition und Subtraktion von ganzen Zahlen

Material-Details

Kurztest: Begriffe und Aufgaben
Mathematik
Anderes Thema
7. Schuljahr
1 Seiten

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29.09.2011

Autor/in

Olga schostak
Land: Deutschland
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

03.03.10 Name_ Addition und Subtraktion positiver und negativer Zahlen Setze in allen Lücken ein: Das Minus-Zeichen vor einer Zahl ist ein so genanntes. 1, 2, 3, sind ganze Zahlen, -1, -2, -3, -4, sind ganze Zahlen. Der Abstand einer Zahl zum Nullpunkt wird als genannt. Um zwei rationale Zahlen zu addieren, muss man zuerst die vergleichen. Wenn die Vorzeichen sind, muss man das gemeinschaftliche Vorzeichen beibehalten und die Beträge (die Zahlen ohne Rücksicht auf die ) zusammen Wenn die Vorzeichen sind, muss man von den größeren kleineren abziehen (d.h. die kleinere Zahl von der größeren (ohne Rücksicht auf die Vorzeichen) abziehen) und dem Resultat das vom größeren_ geben. B.: (-7)(-5); (-7)(5)(-7)5 Um eine rationale Zahl zu subtrahieren, muss man die Gegenzahl (die Zahl mit dem entgegengesetzten ) für den Subtrahend (die zweite Zahl) finden und der (die erste Zahl) mit der gefundenen vom Subtrahend zusammen_. B.: (-7 - (-5) (-7)(5)(-7)5 Minuend Resultat, Rest, Differenz, Unterschied /22 P. Erkläre deinem Partner, wie folgende Aufgaben zu lösen sind. Benutze dafür die Regel aus dem Lückentext 1) (-4)(-5) 2) (-13)7 3) (3)-(7) 4) (-6)-(-8) 5) (7)(-7) 6) (-5)-(-9) 7) (-17)-(5) 8) 5-(-7) 9) -8-20 10) (-3)-(-3) 11) 4-8 12) -39 /12 P. R1 R2 R3/H1 R4/ H2 R5/ H3 R6/H4 H5 H6 34-31 30-26 25-21 20-16 15-10 9-6 6-4 3-0 Punkte: /34 Note:_