Arbeitsblatt: Brüche,Einführung, Klassenarbeit

Material-Details

Kürzen und Erweitern von Brüchen, Bruchteile , Ergänzen zum Ganzen, Textaufgaben
Mathematik
Brüche / Dezimalzahlen
6. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

87559
902
5
02.10.2011

Autor/in

Grizzly (Spitzname)
Land: Deutschland
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Freiherr-vom-Stein-Schule Immenhausen G6 a/b K.Schwarz,2011 Mathematikarbeit Nr. 1 Datum: Name: 1. Gib an, welcher Bruchteil gefärbt ist. 23 12 38 34 1724 512 Färbe die folgenden Rechtecke in der jeweils angegebenen Größe. 2. Wandle um in einen Bruch oder eine gemischte oder natürliche Zahl. a) 213 b) 734 c) 158 d) 4513 e) 10217 f) 14418 b) 3. Wie viel fehlt zum nächsten Ganzen a) 319 b) 175 c) 2711 d) 933100 b) 4. Kürze bis zur Grunddarstellung. a) 3072 b) 60144 c) 3774 d) 400275 Freiherr-vom-Stein-Schule Immenhausen K.Schwarz,2011 b) 5. Bestimme die Bruchteile. a) 12 von 94 € b) c)58 von 72 cm b) 34 von 24 g d) 67 von 84 m 6. Herr und Frau Berghöfer fahren für 640 € in den Urlaub. Sie haben bereits 58 davon angezahlt. Wie hoch ist der Restbetrag, den sie noch überweisen müssen? c) 7. Anne wurde mit 18 Stimmen zur Klassensprecherin gewählt. Das waren 914 aller abgegebenen Stimmen. Wie viele Stimmen wurden insgesamt abgegeben? d) 8. Petra möchte sich eine Kamera kaufen, die 175 € kostet. Zum Geburtstag hat sie von ihrer Patentante 140 € erhalten. Welcher Anteil am Kaufpreis ist das