Arbeitsblatt: Anschlüsse, Tabellen, Grafiken

LEITPROGRAMM: bis Name: Tabellen Grafiken Anschlüsse Nr. Aufgabe Tabellen Grafiken ZB 22/23, ÜH 2729 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ZB23: Aufg.4a 4c ZB23: Aufg. 5a 5c ZB23: Aufg. 6 ÜH27:Aufg. 1a 1e ÜH27: Aufg. 2a 2g ÜH28: Aufg. 3 ÜH28: Aufg. 4 ÜH29: Aufg. 6a 6c ÜH29: Aufg. 7a 7c 4 Übungsaufgaben von euren Beispielen LK Tabellen Grafiken 2 Übungsaufgaben, ÜH29 Aufg., 5, LÜK Grafik lesen, LÜK Tabellen lesen 2 Übungsaufgaben, ÜH29 Aufg. 5, LÜK Grafik lesen 1 Übungsaufgabe, ÜH29 Aufg.5, LÜK Grafik lesen 1 Übungsaufgabe, ÜH29 Aufg.5 ÜH29 Aufg.5 Anschlüsse ZB 28/29, ÜH 3436 11 12 13 14 15 16 17 ZB29: Aufg. 5 (4 Ziele auswählen) ZB29: Aufg. 6a 6c ÜH35: Aufg. 1 (5 auswählen) ÜH36: Aufg. 2 (5 auswählen) ÜH36: Aufg.3 (Linie 1 und Linie 3) ÜH36: Aufg. 4a 4e ÜH36: Aufg. 5 LK Anschlüsse Alle restlichen Aufg. aus ÜH 35/36, LÜK Umsteigezeiten ÜH35 noch 2auswählen, ÜH36 Aufg. 2 noch 2 auswählen, LÜK Umsteigezeiten ÜH35 noch 2auswählen, LÜK Umsteigezeiten LÜK Umsteigezeiten/ Zusatz Reise planen LÜK Umsteigezeiten/ Zusatz Reise planen Erledigt Eingesehen Ziele „Tabellen und Grafiken Ich kann Informationen aus einer Tabelle herauslesen. Ich kann verschiedenen Angaben (Daten)in einer Tabelle (Säulendiagramm und Liniendiagramm) darstellen. Ich kenne verschiedene Tabellen/Grafiken (Fahrplan, Preisliste, Rangliste.) Ich kann verschiedene Fahrpläne lesen und verstehen. Ich erkenne Abfahrts und Ankunftszeiten und kann den Zeitunterschied (Reisezeit) berechnen. Ich kann verschiedene Verbindungen aus den Fahrplänen suchen. Ich kann Zeiten umrechnen. Ziele „Anschlüsse