Arbeitsblatt: Leistungskontrolle Glück und Leid

Name: Klasse: Datum: Thema: Glück und Leid Leistungskontrolle 1. Welche 5 Situationen bedeuten für dich ein großes Glück, welche 5 Situationen ein eher kleines Glück? 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. (10 Punkte) 2. Gib 4 Zutaten für ein Glücksrezept an! 1. 2. 3. 4. (4 Punkte) 4. Wo ist dein Glücksort? Nenne auch 3 Merkmale als Begründung, wieso du gerade an diesem Ort glücklich bist! (2 Punkte) 5. Nenne die fünf Glückssymbole die im Folgenden beschrieben werden! a) Ihn sollte man nicht essen: b) Vier Blätter sind selten: c) Er reinigt die Esse: d) Er ist rot mit schwarzen Punkten: e) Sie wird gern Weihnachten gegessen: f) Dieses Tier stinkt meist: g) „Fuß-Bekleidung für ein Tier (7 Punkte) 7. Welchen Glücksspruch kennst du? (1 Punkt) 8. Was ist mit diesem Spruch gemeint? „Nicht alle sind glücklich, die glücklich scheinen, manche lachen nur um nicht zu weinen? (2 Punkte) 9. Was ist Leid? Nenne ein Merkmal des Leid! (2 Punkte) 10. Nenne, auch aus deiner persönlichen Erfahrung heraus, vier Beispiele ein wirklich tragisches Unglück bzw. Leid! (4 Punkte) 10. Welches Leid hat die Person in der Geschichte erfahren? (War als Hausaufgabe auf!) (1 Punkt) Punkte: von 33 Punkten Note: