Arbeitsblatt: Test Verdauung
Material-Details
Test über Verdauungsorgane und deren Funktionen, Ernährungslehre und Welthunger
Biologie
Anatomie / Physiologie
8. Schuljahr
6 Seiten
Statistik
88743
700
13
27.10.2011
Autor/in
Anja Gadient
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Lernzielkontrolle: Ernährung und Verdauung Name: Datum: Punkte: Note: 1. Verdauungsorgane (6P) Zeichne die Verdauungsorgane chronologisch ein und beschrifte sie. 2. Nährstoffe (4P) Nenne alle 6 Nährstoffe. Übermale farbig den Nährstoff, der für den Aufbau der Zellen notwendig ist. a) d) b) e) c) f) 3. Traubenzucker (1P) Der Abbau von Traubenzucker zur Gewinnung von Energie heisst: 4. Zähne (2P) Was ist die Hauptaufgabe der Zähne? 5. Funktionen der Verdauungsorgane a) Nenne die Aufgabe des Speichels. (3 Pkt.) b) Was geschieht mit der Nahrung im Magen? (2P) c) Wo werden die meisten Nährstoffe gespalten? Wie heissen die Enzyme oder die Säfte, die diese spalten und welche Produkte entstehen? (4P) d) Wofür sind die Zotten im Dünndarm? (3P) e) Welche Aufgabe hat der Dickdarm? (1P) f) Nenne 2 Funktionen der Leber. (2 Pkt.) g) Kreuze die richtige Aussage an. (1 Pkt.) Die Speiseröhre führt in den Dünndarm Nach dem Dickdarm kommt der Wurmfortsatz Der Zwölffingerdarm führt vom Magen weg. Das Ende des Dünndarms nennt man After. 6. Zusammensetzung von Nährstoffen (4P) Zeichne je ein Balkendiagramm mit der Zusammensetzung der Nährstoffe für Spaghetti, Chips und Milch. Füge eine Legende hinzu. Spaghetti: Chips: Milch: Legende: 7. Verbrauch von Kalorien (3P) Welche Tätigkeiten verbrauchen am meisten Kalorien? Ordnen sie die vorgegebenen Tätigkeiten chronologisch zu. Liegen 1. Kochen 2. Joggen 3. Schwimmen 4. Tennis 5. Billard 6. 8. Hunger als globales Problem. (5P) Was weisst du über die Hungerkrise am Horn von Afrika und über den Welthunger allgemein?