Arbeitsblatt: Klassenarbeit

2. Klassenarbeit – Klasse 5 Name, Vorname: Datum: . Klasse 5 . Thema: Rechnen mit natürlichen Zahlen II und Wahrscheinlichkeiten 1. Kopfrechnen! Schreibe die 10 Ergebnisse nebeneinander! . 2. Berechne! Führe einen Überschlag aus und kontrolliere das Ergebnis! a) b) c) Ü: 2 5 9 8 4 9 3 3 6 3 1 1 3 Ü: Ü: 3 8 9 8 0 7 3 4 3. Mache folgende Aufgaben zu wahren Aussagen! (Setze für Zahlen ein!) Gib den kleinsten und den größten möglichen Wert an! Schreibe }! a) 9 63 b) 7 x 12 c) 4 x 5 19 d) 5 – 10 30 e) x 5) 4 80 . f) 9 2 18 . g) 4 3 2 4. Bei einer Verkehrszählung entstand folgende Strichliste: Merkmal 30 Minuten PKW LKW Transporter a) Fertige eine Häufigkeitstabelle an! b) Wie viele Fahrzeuge wurden insgesamt erfasst? c) Zeichne ein geeignetes Diagramm! Motorrad Fahrrad 5. In dem Streifendiagramm sind die Ergebnisse einer Klassenarbeit dargestellt. Wie viel Schüler lernen in der Klasse? Wie viel Schüler haben eine bessere Zensur als 4 erreicht? . Wie viel Schüler haben nicht mindestens die Note 4 erreicht? Wie viel Schüler haben keine 1, 2, 5 oder 6 erhalten? Wahlaufgaben: Wähle eine Aufgabe aus und löse sie vollständig! Wird mehr als eine Aufgabe vollständig und richtig gelöst, wird ein Zusatzpunkt erteilt. A) Zeichne eine Wahrscheinlichkeitsskala und trage folgende Wahrscheinlichkeiten ein: 1) Beim Würfeln mit nur einem Würfel wird 5mal hintereinander die 3 gewürfelt. 2) Es wird eine Zahl zwischen 1 und 6 gewürfelt. 3) Es wird eine 8 gewürfelt. 4) Es wird eine Zahl gewürfelt, die höchstens 5 ist. B) In jeder Rechnung sind zwei zahlen vertauscht. Formuliere wahre Aussagen! 1) 43 57 82 . 2) 75 – 38 43 . 3) 5 4 95 . 4) 84 2 24 . 5) 88 0 10 . C) Nach welcher Vorschrift könnte die Folge gebildet sein? Verwende die Vorschrift und setze jede Folge um zwei Glieder fort! 1) 11; 20; 29; 38; 2) 13; 14; 16; 19; 3) 2800; 3200; 2700; 3300; 2600; 3400; 4) 1; 4; 9; 16; 5) 91; 84; 77;